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倪昊生

作品数:24 被引量:47H指数:4
供职机构:南通大学附属医院更多>>
发文基金:南通市社会事业科技创新与示范计划项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 18篇期刊文章
  • 4篇专利
  • 2篇会议论文

领域

  • 18篇医药卫生
  • 3篇文化科学

主题

  • 6篇手术
  • 4篇内镜
  • 3篇血管
  • 3篇疗效
  • 3篇教学
  • 3篇鼻内
  • 3篇鼻内镜
  • 3篇鼻窦
  • 3篇鼻窦炎
  • 2篇低通气
  • 2篇低通气综合征
  • 2篇电凝
  • 2篇血管生成
  • 2篇诊断思维
  • 2篇止血
  • 2篇三维重建
  • 2篇手术治疗
  • 2篇双极电凝
  • 2篇睡眠
  • 2篇睡眠呼吸

机构

  • 24篇南通大学
  • 1篇江苏省如东县...

作者

  • 24篇倪昊生
  • 9篇吴昊
  • 6篇尤易文
  • 5篇达鹏
  • 5篇殷勇
  • 5篇刘益飞
  • 4篇陈静
  • 4篇肖军
  • 3篇胡松群
  • 3篇顾苗
  • 3篇王强
  • 3篇章建国
  • 3篇吴笛
  • 2篇秦巨峰
  • 2篇黄乃邦
  • 2篇卞婷婷
  • 2篇乐慧君
  • 2篇张洁
  • 2篇冯佳
  • 2篇游波

传媒

  • 6篇交通医学
  • 4篇南通大学学报...
  • 2篇江苏医药
  • 1篇医学理论与实...
  • 1篇中国中西医结...
  • 1篇中国眼耳鼻喉...
  • 1篇中华解剖与临...
  • 1篇中国耳鼻咽喉...
  • 1篇中华耳鼻咽喉...
  • 1篇中华医学会2...

年份

  • 1篇2025
  • 4篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 5篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
修正性鼻内镜手术治疗复发性鼻窦炎效果分析
2024年
目的:观察修正性鼻内镜手术治疗复发性鼻窦炎的临床效果。方法:复发性鼻窦炎患者57例(96侧),术前行鼻窦CT三维成像,精准构建副鼻窦区域立体解剖结构,指导修正性鼻内镜手术。比较手术前后患者症状视觉模拟量表(visual analogue scale,VAS)评分和Lund-Kennedy鼻内镜评分,统计治疗总有效率及并发症的发生情况。结果:术前患者症状VAS评分、Lund-Kennedy鼻内镜评分分别为(8.37±0.94)分、(9.84±3.64)分;术后3个月VAS评分、Lund-Kennedy评分分别为(1.91±0.74)分、(2.89±1.13)分;术后6个月VAS评分、Lund-Kennedy评分分别为(1.04±0.71)分、(1.63±0.82)分;术后12个月VAS评分、Lund-Kennedy评分分别为(0.28±0.49)分、(0.56±0.63)分。术后3、6、12个月患者症状VAS评分及Lund-Kennedy鼻内镜评分均较术前显著降低(P<0.05)。术后4例(7.0%)出现轻度鼻腔粘连,5例(8.8%)出现窦口疤痕挛缩。结论:术前行鼻窦CT三维成像,明确副鼻窦区域立体解剖结构,修正性鼻内镜手术治疗复发性鼻窦炎临床效果好,并发症风险低,是安全可靠的方案,适合基层医院推广。
周亚权倪昊生
关键词:复发性鼻窦炎修正性鼻内镜手术
鼻窦CT三维重建引导下额窦开放术疗效分析
2024年
目的:观察利用术前鼻窦CT三维成像精确构建额隐窝区域立体解剖结构,引导实施慢性额窦炎(chronic rhinosinusitis,CRS)额窦开放手术的疗效。方法:回顾性分析41例(51侧)CRS患者的临床资料,比较患者手术前后症状视觉模拟量表(visual analogue scale,VAS)评分、鼻内镜Lund-Kennedy评分,观察临床疗效及并发症发生情况。结果:术后3个月、6个月患者VAS评分分别为1.43±0.68分和0.43±0.62分,低于术前的7.33±1.18分,差异均有统计学意义(P<0.05)。术后3个月、6个月Lund-Kennedy评分分别为1.73±0.78分和0.33±0.71分,低于术前的6.37±3.13分,差异均有统计学意义(P<0.05)。术后3个月病情完全控制42侧,部分控制3侧,总有效率为95.74%;术后6个月病情完全控制44侧,病情部分控制2侧,总有效率为97.87%。术后3侧(5.88%)出现并发症,其中2侧为轻度鼻腔粘连,1侧为窦口疤痕挛缩,均在内镜下处理后得到改善。结论:利用鼻窦CT三维成像技术精确重建的额隐窝区域立体解剖结构指导慢性鼻窦炎行额窦开放手术,患者症状明显缓解,鼻腔病变显著改善,安全有效,适合基层医院应用。
周亚权黄冬玲倪昊生
关键词:鼻窦CT三维重建内镜鼻窦手术慢性鼻窦炎
鼻息肉来源的富含ADAM10的外泌体影响血管生成及血管渗透性
张薇张洁倪昊生游波单颖包丽丽吴笛乐慧君陈静
低温等离子射频消融治疗口咽部乳头状瘤32例效果分析被引量:2
2013年
目的:对口咽部乳头状瘤低温等离子射频消融治疗进行效果分析。方法:对32例口咽部乳头状瘤采用Arthrocare医用低温等离子射频消融仪治疗,用1%丁卡因口腔喷雾麻醉,以射频消融刀头沿根蒂的底部烧灼切割,完整取出瘤体后送病检。结果:32例乳头状瘤者均一次性切除,1例患者3月后复发,再次行低温等离子射频消融治疗后,随访1年未见复发。结论:低温等离子射频消融治疗是口咽部乳头状瘤行之有效的方法。
倪昊生吴昊
关键词:乳头状瘤口咽部低温等离子射频消融术
鼻内镜手术治疗真菌球型鼻窦炎8例临床分析
目的 观察鼻内镜手术治疗真菌球型蝶窦炎的疗效.方法 回顾性分析8例鼻内镜手术治疗的真菌球型蝶窦炎患者的临床表现、影像学特征及治疗效果.结果 真菌性蝶窦炎以头痛为主要症状,鼻窦CT扫描在其诊断中具有重要意义.经鼻内镜治疗术...
倪昊生尤易文王强顾苗陈静
一种用于鼻腔止血的双极电凝及其使用方法
本发明公开了一种用于鼻腔止血的双极电凝,包括钳筒和固定连接在钳筒右侧的握把,所述钳筒的底部右侧处开设有第一开槽,且所述第一开槽的内腔滑动连接有握杆,本发明在使用时,可按压按钮,并拉动锁定块从两个固定块之间脱离,接着,用手...
倪昊生秦巨峰孙晖赵冰霜吴昊黄冬玲
鼻咽癌组织中VEGF、Ang-2、MVD的表达及意义被引量:2
2011年
目的研究血管内皮生长因子(VEGF)、血管生成素2(Ang-2)及微血管密度(MVD)在人鼻咽癌组织中的表达及其意义。方法免疫组化法检测37例鼻咽鳞癌(A组)及15例正常鼻咽组织(B组)标本中VEGF、Ang-2及MVD的表达,分析其与淋巴结转移、远处转移、TNM分期的关系。结果 A组VEGF和Ang-2表达阳性率高于B组(94.6%vs.26.7%和91.9%vs.40.0%)(P<0.05);A组MVD也明显高于B组(35.97±5.35vs.12.91±1.76)(P<0.05)。有远处转移及TNM分期高的患者VEGF、Ang-2及MVD高于无远处转移及TNM分期低的患者(P<0.05)。相关性分析显示,VEGF、Ang-2及MVD三者在鼻咽癌组织中的表达呈正相关。结论 VEGF、Ang-2及MVD在鼻咽癌组织中高表达,且与肿瘤的分期及转移相关;VEGF及Ang-2的高表达与肿瘤的血管生成及肿瘤的发生、发展相关。
倪昊生倪炳华刘益飞
关键词:鼻咽癌血管生成素2微血管密度
保留颈丛神经深支的颈清扫术后肩功能评估被引量:2
2013年
目的探讨颈清扫术中颈丛神经深支保留对术后肩功能的影响。方法 37例头颈部恶性肿瘤患者接受不同颈清扫术式,17例保留副神经及颈丛C2-C4深支(A组),11例切除副神经、保留颈丛C2-C4深支(B组),9例切除副神经及颈丛C2-C4深支(C组)。术后6个月就肩关节功能障碍指数(SPADI)、肩关节活动度进行比较,术后6周及6个月就斜方肌肌电图进行比较。结果 SPADI及肩关节活动度A组恢复最好,B组次之,C组最差,三组间两两比较均有统计学差异。术后6周A组斜方肌三部分肌电活动均较强,B组上部活动较强,与A组比较无明显差异,中、下部较A组差;术后6月A组斜方肌三部分肌电均优于B组,C组术后6周及6月均未引出肌电活动。结论颈清扫术中酌情保留颈丛神经深支,可以减少传统手术后肩功能障碍发生的机率和程度,提高患者术后生活质量。
吴昊肖军殷勇达鹏倪昊生黄乃帮
关键词:颈淋巴结清扫术副神经颈丛肩功能
基于Barrows模型的医学生临床病理诊断思维PBL教学实践与思考被引量:3
2019年
目的:改进临床病理学教学方法,提高医学生病理诊断思维和解决实际问题的能力。我国医学生的临床病理诊断思维普遍存在一定问题,也缺乏基础与临床医学渗透等思维缺陷。PBL教学法有助于培养医学生批判性思维,在培养学生独立解决实际问题的能力和开发创造性思维等方面具有显著优势。方法:以消化系统病理学的相关案例入手,总结基于Barrows的模型的PBL临床病理诊断思维教学实践教学设计进行总结,以学生为中心,设计完整的学习情境,将病理学基础知识与临床案例结合起来,开展临床病理讨论会,以40例为研究对象进行分组教学并统计两组之间的成绩进行分析。结果:基于Barrows的模型的PBL实践教学的实施,充分发挥PBL的教学效果,其中PBL组考试成绩85.6±3.4分,而对照组的成绩为72.6±4.4分,差异有统计学意义(P<0.05),表明PBL教学组效果较好。结论:采用PBL教学可以帮助医学生有机地将基础病理学知识与临床结合起来,在病理讨论中推动病理学知识的学习和应用,为培养优秀的临床病理学及相关科学研究人才奠定基础。
刘益飞倪昊生冯佳卞婷婷章建国周庆
关键词:病理学PBL教学临床诊断思维
耳廓假性囊肿负压保持装置
本申请公开了一种耳廓假性囊肿负压保持装置,包括针头、第一引流管、第二引流管和负压球,所述第一引流管部分置于所述针头内,所述第一引流管与所述针头固定连接,所述第一引流管部分露出所述针头并与所述第二引流管套接,所述第二引流管...
倪昊生黄冬玲赵冰霜胡松群
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