查旺玉
- 作品数：6 被引量：3H指数：1
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- 地理课程中镶嵌式教学初探
- 2010年
- 教师在日常的教学活动给学生补充相关的知识是培养学生学习兴趣和增强对知识理解、掌握的重要手段。尤其是现行的新课标高中地理教材，它在注重联系实际生活，培养学生自主学习和探究学习的同时简化章节文字篇幅、减少教科书的页数、增多图幅数量。因此教师在教学中必要的解释和补充相关内容是学生学好地理科目的重要途径。
- 李家清查旺玉
- 关键词：教学活动地理课程地理教材
- 法国中学地理课程标准特点探析及其启示被引量：2
- 2010年
- 法国是十分重视地理教育的国家，十九世纪末已开始为基础教育阶段开设地理课程，在长时期地理教育的实践过程中，法国在地理课程标准的制定和地理基础教育方面积累了丰富的经验。我国的地理新课程改革仅启动于20世纪90年代中期，目前已完成实验期并开始逐步进行修订和完善。
- 查旺玉刘艳秋
- 关键词：地理课程地理教育基础教育新课程改革课程标准
- 优质课课堂教师行为特点及其启示——基于2009年全国地理教学研究会优质课分析被引量：1
- 2011年
- 随着地理新课程改革的不断深入,教师对地理基础教育的新理念、新教材、新教法、新学法已经有了更多的认识,并通过自己的教学实践产生了新的想法。然而,由于传统的教育理念、课程管理模式和应试教育的影响等一系列原因,当前基础教育中不乏存在＂穿新鞋,走老路＂的教育现状。当前教师急需解决的问题,不仅是教学理论的学习、培训与指导,而更为迫切的是教师如何将新的教育理念运用到实践中的问题。
- 查旺玉王林
- 关键词：教学研究会教师优质课地理课堂课程管理模式
- 高中地理新教材运用的理论与方法研究——以人教版地理必修1为例
- 现阶段的高中地理新课程改革已经取得了丰硕的成果，对高中地理教材的研究也不断深入，但是面对能力立意的教材编写及课程目标，如何使用地理新教材需要一线地理教师持续不断的探索。本文以人教版《地理1(必修)》为例，通过在对相关文献...
- 查旺玉
- 关键词：高中地理新教材教学主体学科特点
- 高中地理新教材运用的理论与方法研究
- 现阶段的高中地理新课程改革已经取得了丰硕的成果,对高中地理教材的研究也不断深入,但是面对能力立意的教材编写及课程目标,如何使用地理新教材需要一线地理教师持续不断的探索。本文以人教版《地理1(必修)》为例,通过在对相关文献...
- 查旺玉
- 关键词：高中新教材
- 文献传递
- 地理教学中的“空白艺术”
- 2010年
- 一、整体把握教学要素，精心预设教学“空白”
1．研读课标，发现目标实现途径的空白
地理课程标准是从学生的视角编制而成的，是对学生课程学习后应当达到目标的预设和描述，它关注学生学习后的结果，淡化了对教学过程的指导和控制。地理课程标准仅勾勒出整个高中地理课程的总体框架及其基础，
- 查旺玉黄荣
- 关键词：地理教学地理课程标准课程学习教学要素教学过程
