黄洁
作品数: 140被引量:154H指数:6
  • 所属机构:苏州大学附属儿童医院
  • 所在地区:江苏省 苏州市
  • 研究方向:医药卫生
  • 发文基金:国家自然科学基金

相关作者

严文华
作品数:168被引量:265H指数:8
供职机构:苏州大学附属儿童医院
研究主题:川崎病 儿童 先天性心脏病 肺动脉高压 小儿
孙凌
作品数:139被引量:167H指数:7
供职机构:苏州大学附属儿童医院
研究主题:川崎病 儿童 先天性心脏病 肺动脉高压 介入治疗
吕海涛
作品数:202被引量:267H指数:8
供职机构:苏州大学附属儿童医院
研究主题:川崎病 儿童 先天性心脏病 川崎病患儿 肺动脉高压
张建敏
作品数:49被引量:50H指数:4
供职机构:苏州大学附属儿童医院
研究主题:川崎病 儿童 川崎病患儿 并发 儿童患者
丁粤粤
作品数:69被引量:115H指数:6
供职机构:苏州大学附属儿童医院
研究主题:川崎病 儿童 肺动脉高压 超声心动描记术 BNP
以PBL为基础的情景模拟教学在儿童血液科沟通能力培训中的应用
2023年
目的探讨以PBL为基础的情景模拟教学在儿童血液科沟通能力培训中的应用。方法对在苏州大学附属儿童医院血液科进行住院医师规范化培训的学员进行医患沟通能力的培训。所有学员采用抽签的方式随机分为对照组24人及观察组24人。对照组采用传统的讲述式教学;观察组采用PBL联合情景模拟教学。应用利物浦医师沟通能力评价量表(Liverpool communication skills assessment scale,LCSAS)中文修订版评估比较两组自身在培训前及培训后的差异,以及两组在培训后的差异;并调查学员对这两种教学方法的认可程度;最后通过出科考试成绩评估医师对儿童血液科知识的掌握程度。通过SPSS 20.0软件进行卡方检验和t检验。结果培训前两组的LCSAS评分分别为(11.61±2.21)、(11.95±2.22),差异无统计学意义(P>0.05);观察组采用以PBL为基础的情景模拟教学培训后,观察组的LCSAS评分为(27.41±2.53)、对照组为(23.30±1.81),两组差异具有统计学意义(P<0.05)。问卷调查结果显示,以PBL为基础的情景模拟教学的好评率为91.67%(22/24),较传统讲述式教学高[62.50%(15/24)],差异具有统计学意义(P<0.05)。出科考试显示,学员经过以PBL为基础的情景模拟教学培训后,对知识的掌握程度更好,分数更高,优秀率为91.67%(22/24),较对照组高[66.67%(16/24)],差异具有统计学意义(P<0.05)。结论采用以PBL为基础的情景模拟教学更能提高儿童血液科住院医师规范化培训学员的沟通能力,提高其对于专业知识的掌握程度,学员对此教学方法的满意度较高。
孔令军褚培培黄洁丁欣胡绍燕郭宏卿
关键词:PBL情景模拟血液科沟通能力
中国家庭中儿童主要照护者的用药健康素养:一项全国性调查研究被引量:16
2021年
目的评估中国儿童主要照护者的健康素养水平及其与儿童用药错误之间的潜在相关性,以便采取有效措施,促进儿童用药安全。方法对2018年6月1日—8月31日在全国104家医院儿科门诊就诊儿童的主要照护者进行电子问卷调查,内容包括家庭药柜儿童药品储备情况以及照护者给儿童用药的认知和行为。使用Logistic回归分析方法分析照护者健康素养的相关影响因素。结果49982份有效调查问卷被纳入最终分析。我国家庭药柜储备排名前三名的儿童用药分别为感冒药(85.09%)、解热镇痛药(口服)(46.41%)和镇咳祛痰药(29.39%)。给儿童服药的人员绝大部分为父母(84.34%)。照护者有较强的阅读药品说明书(97.00%)和用药前咨询专业人士(92.60%)的意识。不正确的用药认知和行为仍然常见,50.89%的照护者曾给儿童服用过成人药物,16.06%的家庭发生过儿童药物中毒。22~40岁的照护者的健康素养显著高于22岁以下的照护者。祖父母的用药健康素养显著低于父母。教育水平较高的照护者给儿童使用成人药和导致儿童发生药物中毒的风险显著降低。结论教育水平较高的照护者有较高的健康素养,提高照护者的受教育程度有利于儿童用药安全。祖父母和22岁以下父母的用药健康素养相对较低。
霍记平杨兴华王兴河郑爱萍杨健许馨文张红于国超严金玲马姝丽董琳谢娟杨卉彭静黄洁马春艳赵瑞玲任艳丽张姗马志敏王晓玲申昆玲赵志刚
关键词:儿童用药用药错误家庭药箱
社会工作助力慈善超市生态圈建设研究--苏南地区Y慈善超市为个案
在民政部门大力推动下,慈善超市一经问世便迅速在我国大中城市“遍地开花”。但建成后慈善超市的发展不足逐渐显现,缺乏应有的生机活力和长效运作机制,“存活率”普遍不高。社会工作作为现代社会治理的重要手段,是提供专业助人服务的中...
黄洁
关键词:社会工作慈善超市生态圈
445例川崎病并发多器官损害的临床分析
:旨在分析川崎病引起的不同器官损害的临床表现,提高川崎病的临床诊断水平.方法:2006年1月-2010年5月苏州大学附属儿童医院川崎病住院患儿445例.行血、尿、粪常规、肝肾功能、胸部X线片、心电图、超声心动图、脑脊液、...
豆吉娟吕海涛孙凌徐涵黄洁张建敏曹磊严文华
关键词:多器官损害儿童患者
基于岗位胜任力的早期临床接触模式在儿科学本科生教学中的探索
2024年
探索基于岗位胜任力的早期临床接触教学模式在儿科专业低年级本科生中应用的效果,为儿科临床教学改革提供参考。选30名开展基于岗位胜任力的早期临床接触教学活动的2020级儿科八年制学生作为实验组,32名未接受相关教育的2020级儿科五年制学生作为对照组,问卷调查收集数据,运用SPSS 24.0数据分析。结果显示大多数儿科学本科生认为需要在基础知识、临床技能和沟通、医患心理等方面获得相关培训;实验组学生在操作技能(p=0.019)、临床思维(p=0.02)方面有显著提升;两组学生对参加早期临床接触教学活动意愿强烈,积极性较高。基于岗位胜任力的早期临床接触的教学模式有助于低年级儿科本科学生在技能操作、临床思维、沟通技能等方面的培养,满足学生对医疗岗位知识的需求。
曾亮董弈刘睿卿吉奇黄洁吴水燕刘璐
关键词:岗位胜任力儿科医学教育
1对1导师制在儿童重症医学科住院医师规范培训的探索被引量:2
2019年
目的:探讨1对1导师制在儿童重症医学科住院医师规范化培训中的作用。方法:本次将48名参加规范化培训的住院医师纳入研究对象,针对48名住院医师进行1对1导师制的培养,导师和学生共同制订学习计划,在教学过程中,除了传统的讲授式教学法,还加入了基于问题的教学模式以及基于病例的教学模式,并通过每周讲座、教学查房、导师"手把手"教学实践操作以及病例讨论等多种形式,系统地对学生进行综合培养、指导。1对1导师制的作用和效果通过学生问卷调查、客观考试,以及住院医生对进入1对1导师制培训体系以来的主观感受等进行评价。结果:48名住院医师在培训前后两次考试结果显示,培训后的正确率较培训前显著提高(P<0.05)。住院医师对1对1导师制的满意程度调查显示,非常满意为90%,满意为10%。住院医师参加江苏省住院医师规范化培训第一阶段考核的成绩,理论合格率98%、实践合格率98%。结论:1对1导师制培养体系是儿童重症医学科住院医师规范化培训体系中的重要内容,能够培养出专业理论与临床实践能力都合格的住院医师。
陈娇柏振江李莺华军黄洁丁欣
儿童感染免疫机制及临床研究
汪健冯星张光波郭万亮陈旭勤黄洁李艳红朱国际李毅平
该项目属于医疗卫生儿童感染病学。新生儿和婴幼儿主要依赖固有免疫抵御外源性病源感染。TLR在识别入侵病原体,介导固有免疫应答中发挥关键作用。吞噬细胞是宿主固有免疫抵御外来入侵病原微生物的另一关键因素,吞噬细胞抗微生物功能不...
关键词:
关键词:表观遗传学疾病治疗
单核苷酸多态性与室间隔缺损相关性的初步研究
严文华王波钱为国黎璇黄洁孙凌吕海涛
关键词:室间隔缺损单核苷酸多态性NKX2-5叶酸代谢
以系统生物学方法整合分析川崎病相关基因研究及构建可能的生物信息通路
目的:目前川崎病相关的候选基因研究和全基因组关联研究探讨了基因效应与川崎病的关系,发现它与多种基因的多态性有关,这些基因与川崎病的易感性、血管损害、IVIG治疗抵抗、不完全川崎病等有关.我们推测川崎病也是多个基因相互作用...
吕玉文吕海涛孙凌张建敏黄洁沈百荣严文华
关键词:川崎病血管损伤信息通路
全液相刻蚀制备黑硅及其太阳电池
苏晓东代智华韩长安曹芳李建江章灵军王栩生邹帅黄洁