搜索到941篇“ UBL“的相关文章
卫衣(可拆卸NBWY24001-UBL
1.本外观设计产品的名称:卫衣(可拆卸NBWY24001‑UBL)。;2.本外观设计产品的用途:用于穿着。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图。;5.视图内容已在其他提交视...
刘建民
UBL7蛋白质及其编码基因在抗病毒感染中的应用
本发明的目的是提供一种UBL7蛋白质在制备抗病毒药物或免疫增强剂中的应用,所述UBL7蛋白质的氨基酸序列如序列表中SEQ ID NO.1所示或碱基序列如序列表中SEQ ID NO.2所示。本发明所提供的蛋白质能够通过激活...
方敏姜威徐赫男顾秀玲李凯莉
精子发生中DNAl1突变导致男性不育和Ubl4a与Ubl4b的功能研究
精子发生是雄性生物形成配子的过程,主要分为精原细胞有丝分裂、精母细胞减数分裂和精细胞变形三个阶段,其中任何阶段出现异常都可能导致生精障碍,甚至不育。为了解哺乳动物精子发生中的关键分子以及其突变所致男性不育的机制,本论文做...
余昌萍
关键词:精子发生
主管桌(UBL-D0120)
1.本外观设计产品的名称:主管桌(UBL‑D0120)。;2.本外观设计产品的用途:办公家具。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片:主视图。
周建芳
职员桌(四人位UBL-D0427)
1.本外观设计产品的名称:职员桌(四人位UBL‑D0427)。;2.本外观设计产品的用途:办公家具。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片:主视图。
周建芳
甘蔗类泛素蛋白UBL5应答SCMV侵染及其与SCMV-6K2的互作被引量:4
2022年
泛素化修饰在蛋白功能调控、生长发育和逆境应答中具有重要作用。类泛素蛋白(ubiquitin-likeproteins,UBLs)是泛素-蛋白酶体系统(ubiquitin-proteasome system,UPS)的重要组分。本课题组前期利用酵母双杂交(yeast two-hybrid,Y2H)技术从甘蔗(Saccharumspp.hybrid)中分离鉴定了1个与甘蔗花叶病毒(Sugarcane mosaic virus,SCMV)编码蛋白6K2互作的类泛素蛋白UBL5,命名为Sc UBL5,长度为73aa。本研究利用双分子荧光互补(bimolecular fluorescence complementation,BiFC)试验进一步证实了Sc UBL5与SCMV-6K2互作;生物信息学分析表明,Sc UBL5为稳定的亲水性非分泌蛋白,无信号肽和跨膜结构。系统进化树分析表明,Sc UBL5具有明显的种属特异性。亚细胞定位分析表明,Sc UBL5定位于细胞质和细胞核。实时荧光定量PCR分析发现,Sc UBL5基因的表达具有明显的组织特异性,在完成形态建成的正一叶、第7叶、根和第8节间中的相对表达量显著高于未成熟的心叶和第3节间;SCMV侵染对Sc UBL5基因表达影响显著,Sc UBL5基因在侵染早期显著上调,侵染后期下调但显著高于对照。
杨宗桃刘淑娴程光远张海周营栓商贺阳黄国强徐景升
关键词:甘蔗甘蔗花叶病毒
基于UBL模式的C语言程序设计教学改革与实践研究被引量:1
2020年
C语言是学习程序设计的首选入门语言,其掌握程度将直接影响培养方案后续课程的开设效果。本题根据多年课程教学实践,指出该门课程在教学改革中存在一些误区,针对这些问题就如何提高教学效果提出一些建议,并将UBL理念培养模式结合到当前新的教学环境,对提高学生程序素养和学习兴趣有较大的帮助。
苏绍培杨建
关键词:C语言程序设计教学改革UBL
基于UBL教育模式和大赛驱动应用型电气工程本科人才培养研究与实践被引量:1
2020年
为了适应电气专业厚基础、宽口径的应用型人才培养需求,对吉林农业科技学院电气工程及其自动化专业主干课程教学模式进行研究。基于与行业人才需求密切接轨的UBL项目化人才培养模式,从教案内容、案例组织、实训过程等多方面对相关课程进行教学环节综合设计,探索和建立应用型本科育人模式;提出将专业课程建设与专业大赛相结合的人才培养新模式。通过实施系统化、立体化教学,达到激发学生学习兴趣,培养其实践创新能力,提高核心竞争力的目的。
王忠策
关键词:应用型本科课程体系
Identification of a potential tumor suppressor gene, UBL3, in non-small cell lung cancer被引量:2
2020年
Objective: Oncogenes have been shown to be drivers of non-small cell lung cancer(NSCLC), yet the tumor suppressing genes involved in lung carcinogenesis remain to be systematically investigated. This study aimed to identify tumor suppressing ubiquitin pathway genes(UPGs) that were critical to lung tumorigenesis.Methods: The 696 UPGs were silenced by an siRNA screening in NSCLC cells;the potential tumor suppressing UPGs were analyzed, and their clinical significance was investigated.Results: We reported that silencing of 11 UPGs resulted in enhanced proliferation of NSCLC cells, and four UPGs(UBL3, TRIM22, UBE2 G2, and MARCH1) were significantly downregulated in tumor samples compared to that in normal lung tissues and their expression levels were positively associated with overall survival(OS) of NSCLC patients. Among these genes, UBL3 was the most significant one. UBL3 expression was decreased in tumor samples compared to that in paired normal lung tissues in 59/86(68.6%) NSCLCs, was correlated with TNM stage and sex of NSCLC patients, and was significantly higher in non-smoking patients than in smoking patients. Silencing UBL3 accelerated cell proliferation and ectopic expression of UBL3 suppressed NSCLC in vitro and in vivo.Conclusions: These results showed that UBL3 represented a tumor suppressor in NSCLC and may have potential for use in therapeutics and for the prediction of clinical outcome of patients.
Xinchun ZhaoYongchun ZhouQian HuSanhui GaoJie LiuHong YuYanfei ZhangGuizhen WangYunchao HuangGuangbiao Zhou
关键词:PROGNOSIS
以学生为中心网络教育平台助推UBL教育模式在电气工程及其自动化专业实践教学中应用研究被引量:1
2020年
通过培养学生的学习兴趣,让学生主动参与学习过程,在兴趣的驱使下自发地获取知识,体现了以学生为中心。在这种模式下,教师主要职责不是进行知识机械灌输,而是引领学生思考方向、激发学生求知的主动性。学生在主观求知意识驱使以及教师引导下可以有选择地获取知识。这样不仅提高了学习内化效率,也培养了学生在问题意识下的主动思考、分析及具体解决问题的能力,达到高阶化学习、活学活用的效果。
王忠策
关键词:以学生为中心教师引领

相关作者

李远
作品数:4被引量:3H指数:1
供职机构:深圳技师学院
研究主题:UBL 技工院校 技工教育 研究性学习 仿真实训
王忠策
作品数:24被引量:22H指数:3
供职机构:吉林农业科技学院
研究主题:仿真 UBL 教育模式 教学 FFT算法
杨征宇
作品数:8被引量:13H指数:2
供职机构:广西大学
研究主题:汽液平衡 松节油 Α-蒎烯 对伞花烃 柠檬烯
童张法
作品数:934被引量:3,695H指数:27
供职机构:广西大学
研究主题:机械活化 木薯淀粉 膨润土 活性白土 反相乳液
陈小鹏
作品数:348被引量:1,024H指数:18
供职机构:广西大学
研究主题:松脂 松香 松节油 氢化松香 催化加氢