2025年3月19日
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周爱华
作品数:
15
被引量:15
H指数:2
供职机构:
南通体臣卫生学校
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发文基金:
江苏省职业教育教学改革研究课题
江苏省卫生厅科研基金
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相关领域:
文化科学
医药卫生
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合作作者
任亚丽
江苏省南通卫生高等职业技术学校
吉燕南
南通体臣卫生学校
成敏
南通体臣卫生学校
沈建新
南通体臣卫生学校
季诚
南通体臣卫生学校
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江苏省“青蓝...
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江苏省南通市...
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江苏省卫生厅...
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任亚丽
供职机构:南通体臣卫生学校
研究主题:高职护理 人体解剖学 教学方法 教学 以学生为主体
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吉燕南
供职机构:江苏省南通卫生高等职业技术学校
研究主题:高职护理 医患纠纷 沟通交流能力 组织学教学 自我保护意识
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沈建新
供职机构:南通体臣卫生学校
研究主题:见习 护生 职业教育 高职护理专业 校本课程
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王娟
供职机构:南通体臣卫生学校
研究主题:护理教育 课程开发 医院文化 精神文化 校园文化
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季诚
供职机构:江苏省南通卫生高等职业技术学校
研究主题:护生 护理 人际沟通能力 护理专业 心理健康状况
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成敏
供职机构:南通体臣卫生学校
研究主题:教学 医患纠纷 沟通交流能力 高职护理 组织学教学
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陈梅
供职机构:南通体臣卫生学校
研究主题:医院文化 精神文化 校园文化 文化融合 CAMP
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龚益生
供职机构:江苏省南通卫生高等职业技术学校
研究主题:药理学 药学专业 护理专业 教学 医学教育
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金学军
供职机构:南通体臣卫生学校
研究主题:以学生为主体 《人体生理学》 高职护理学生 教学内容 护理专业学生
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王喆
供职机构:南通体臣卫生学校
研究主题:高职 护生 课程 考试 年级
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