目的了解在校大学生对艾滋病相关知识的知晓及需求情况,为高校开展艾滋病健康教育提供参考依据。方法采用分层整群抽样方法,抽取2020年1月至3月延安大学和延安职业技术学院各年级不同专业在校大学生3105人进行艾滋病认知状况问卷调查。结果男女生对知识①、③、④、⑥、⑦的知晓率差异有统计学意义(P<0.05),不同年龄学生对知识①~⑦的知晓率差异有统计学意义(P<0.001),不同来源地学生对知识①、③、④的知晓率差异有统计学意义(P<0.05),不同专业学生对知识①~④、⑥、⑦的知晓率差异有统计学意义(P<0.001);男女生对艾滋病的传播途径①、③~④以及艾滋病母婴传播的方式①~②、“与艾滋病病毒感染者及艾滋病人(people living with HIV/AIDS,PLWHA)拥抱、握手是否传染艾滋病”的知晓率差异有统计学意义(P<0.05),不同年龄学生对艾滋病的传播途径①~④以及艾滋病母婴传播的方式①~③、“与PLWHA拥抱、握手是否传染艾滋病”“血液传输有可能感染艾滋病,您会去义务献血吗?”的知晓率差异均有统计学意义(P<0.001),不同来源地学生对“与PLWHA拥抱、握手是否传染艾滋病”的知晓率差异有统计学意义(P<0.05),不同专业学生对艾滋病的传播途径①~④以及艾滋病母婴传播的方式①~③、“与PLWHA拥抱、握手是否传染艾滋病”“血液传输有可能感染艾滋病,您会去义务献血吗?”的知晓率差异均有统计学意义(P<0.05)。结论大学生仍缺乏对艾滋病相关知识的正确认知,高校应重视并且加强艾滋病健康教育工作。
目的旨在探讨中国45岁以上抑郁症患者中睡眠时间与关节炎之间的关联。方法采用横断面研究,研究样本源于中国健康与养老追踪调查(China health and retirement longitudinal study,CHARLS)2018年数据,并对睡眠时间和关节炎数据进行分析。通过多变量Logistic回归模型探讨睡眠时间与关节炎之间的关系,并使用平滑曲线拟合评估潜在的非线性关系。同时,采用亚组分析探讨可能的交互作用因素。结果共纳入3403名存在抑郁症状个体,随访期间共有1613名(47.4%)个体发生关节炎事件。在调整了所有混杂因素后,多变量Cox回归分析显示,睡眠时间与关节炎的发病风险显著负相关。与睡眠时间最短的Q1组相比,睡眠时间每增加一个单位,关节炎的发病风险降低了48%(HR=0.52,95%CI:0.44~0.64,P<0.0001)。平滑曲线拟合分析提示,睡眠时间与关节炎风险呈线性负相关趋势。亚组分析显示,不同亚组间的交互作用未达到统计学显著性(交互P>0.05)。结论本研究表明,在中国45岁以上抑郁症患者人群中,睡眠时间与关节炎风险显著负相关。睡眠时间的增加可能降低关节炎的发生风险,提示改善睡眠状况可能是抑郁患者预防关节炎的重要干预策略。然而,未来仍需进一步研究以验证两者的因果关系。
