杨翠
- 作品数：3 被引量：19H指数：3
- 供职机构：湖南师范大学国际汉语文化学院更多>>
- 发文基金：国家高技术研究发展计划更多>>
- 相关领域：语言文字自动化与计算机技术更多>>
- 对外汉语教学中的动词教学被引量：7
- 2006年
- 目前词汇教学研究逐渐受到重视,但多数研究集中在虚词的教学研究上。实词是语言中的核心,语言教学中实词教学应该摆在重要位置。动词的教学有着各种具体手段、方法,但基本方法是搭配训练,对动词做较为详细的二级分类,是在教学中实施规范的动词搭配训练的前提与基础;应编写一部动词语义释义词典,以保证动词教学规范得以有效实施。
- 杨翠
- 关键词：动词教学
- 汉语框架语义知识库概述被引量：9
- 2007年
- 介绍了汉语框架语义知识库(Chinese FrameNet,简称CFN)的语义描述体系。CFN是一个以Fillmore的框架语义学为理论基础、以伯克利FrameNet为参照、以汉语语料事实为依据的供计算机使用的汉语词汇语义知识库,它包括框架库、句子库和词汇库三部分。经过三年的努力,目前已取得了阶段性成果。CFN构建工程量大,难度很高,目前课题组只能在有限目标下开展工作,但是,已经探索了一条可行的技术路径,为实现语义Web中的语义知识共享以及智能化、个性化的Web服务提供了基础资源。
- 由丽萍杨翠
- 关键词：语义知识库框架语义汉语自然语言处理
- 说“朕”——兼谈字义的质点被引量：3
- 2007年
- “朕”在上古典籍中主要作第一人称代词,纯属假借。“朕”的本义,从字形结构上看当为衅舟,但未见经传;“朕”的缝理义,前人已就古籍作了考证,但误将相关义当作了本义。与朕的本义相关的上冒义也长期不为人们所注意,但在从朕声诸字中得到充分的展示。汉字形、音、义三者密合,而且字义的质点,有现有隐,不可能全部从形构上体现出来,需要从形、音、义三者结合的角度全面考察。
- 黄青杨翠
- 关键词：本义
