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潘春红

作品数：1 被引量：5H指数：1
供职机构：华东师范大学学前教育与特殊教育学院特殊教育系更多>>
发文基金：国家社会科学基金更多>>
相关领域：医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇语言
  • 1篇弱智
  • 1篇弱智儿
  • 1篇弱智儿童
  • 1篇儿童

机构

  • 1篇华东师范大学

作者

  • 1篇刘春玲
  • 1篇马红英
  • 1篇潘春红

传媒

  • 1篇中国组织工程...

年份

  • 1篇2001
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
以句长衡量弱智儿童语言发展水平的可行性分析被引量：5
2001年
目的 研究弱智儿童句长发展的规律。方法 以一套自编图片为材料，测试弱智儿童看图说话情景中所表达的句子的平均长度。结果 弱智儿童的智龄(MA)与平均句长(MLU)之间存在着极其显著的正相关，其中，智龄为5.0～5.5的弱智儿童语言能力有较为显著的提高；弱智儿童的MLU的发展不及同智龄的正常儿童。结论 MLU可以作为衡量弱智儿童语言发展的标准之一。
刘春玲马红英潘春红
关键词：弱智儿童
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共1页<1>
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