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段菲菲

作品数：1 被引量：4H指数：1
供职机构：宁波大学教师教育学院更多>>
发文基金：浙江省哲学社会科学规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇职业规划教育
  • 1篇教育
  • 1篇教育体系
  • 1篇规划教育

机构

  • 1篇宁波大学

作者

  • 1篇孙玉丽
  • 1篇段菲菲
  • 1篇杨波

传媒

  • 1篇宁波大学学报...

年份

  • 1篇2016
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
构建普通高中职业规划教育体系被引量：4
2016年
基于Z省N市15所普通高中学校的调查,归结出普通高中职业规划教育处于体系空白、校际差异明显、专业和职业体验活动活跃、专业师资缺乏的现状。根据概念界定以及现状调查,依据谁来教育、教育谁、教育什么和怎么教育四大要素,对普通高中职业规划教育体系进行构建。并从合理设计教育目标、准确明晰主体作用、深刻把握服务对象、正确兼顾教育内容、综合采用教育方法完善该体系。
杨波段菲菲孙玉丽
关键词：职业规划教育教育体系
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