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牛千

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：济南大学教育与心理科学学院更多>>
发文基金：山东省社会科学规划研究项目更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇国内会议论文

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇心理
  • 1篇心理辅导
  • 1篇学法
  • 1篇人际信任
  • 1篇思维
  • 1篇团体
  • 1篇团体心理
  • 1篇团体心理辅导
  • 1篇批判性
  • 1篇批判性思维
  • 1篇美国高校
  • 1篇教学质量
  • 1篇交互式教学
  • 1篇交互式教学法
  • 1篇教学
  • 1篇教学法
  • 1篇孤独感
  • 1篇辅导
  • 1篇高校

机构

  • 2篇济南大学

作者

  • 2篇佟月华
  • 2篇牛千

传媒

  • 1篇齐鲁高教论坛...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
大学生人际信任和孤独感的团体心理辅导方案设计
团体心理辅导从实际情境出发,以游戏、角色扮演等形式改善成员人际交往,切实提高大学生心理健康水平。本文系统论述大学生人际交往团体辅导在心理健康中的作用,依据人际交往理论、团体辅导设计原则及团体发展规律,设计大学生人际信任、...
牛千佟月华
关键词：大学生人际信任孤独感
文献传递
美国高校交互式教学法的实践探索
近年来，美国高校教师逐渐将交互式教学法应用于不同课程的课堂教学，取得了较好的教学效果。交互式教学法(interteaching)是指学生之间共同探索、相互指导的互动式教学方法.交互式教学法以凯勒的个别化教学系统为理论基础...
牛千佟月华
关键词：交互式教学法教学质量批判性思维
文献传递
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