张五金
- 作品数：8 被引量：8H指数：1
- 供职机构：天津理工大学中环信息学院更多>>
- 发文基金：天津市高等学校本科教学改革与质量建设研究计划项目天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学金属学及工艺动力工程及工程热物理机械工程更多>>
- 一种微双联齿轮模具型腔加工专用电极
- 本实用新型涉及一种微双联齿轮模具型腔加工用的工具，尤其为一种微双联齿轮模具型腔加工专用电极，包括电极底座，底座上设有基准角，底座上的定位孔、螺纹孔、电极孔都以该基准角为基准设计加工，保证各电极水平方向位置；大齿轮、小齿轮...
- 李文明刘飞郝龙张五金赵涛
- 纯铜窄缝式电极电火花线切割加工试验研究
- 2021年
- 窄缝式电极可以代替凹槽式电极用于电火花成形微凸起结构。为研究纯铜窄缝式电极电火花线切割加工性能的影响规律,以峰值电流、脉冲宽度、脉冲间隔、间隙电压为试验因素,设计进行了正交试验。研究了各试验因素对切缝宽度、切割速度的影响关系,采用信噪比和灰关联度分析方法对多工艺目标进行优化参数组合。试验结果表明:各因素对切缝宽度影响强弱依次为,间隙电压、脉冲宽度、脉冲间隔、峰值电流;对切割速度影响强弱依次为,脉冲宽度、脉冲间隔、间隙电压、峰值电流,其中脉冲宽度、脉冲间隔对切割速度的影响起主导作用。脉冲宽度20μs、脉冲间隔40μs、峰值电流8档、间隙电压6档为最优组合参数,为纯铜窄缝式电极的制作提供理论指导。
- 李文明张五金黎振
- 关键词：电火花线切割信噪比
- 一种用于微齿轮凸模电火花线切割多次切割工艺方法
- 本发明的一种用于微齿轮凸模电火花线切割多次切割工艺方法，属于微齿轮凸模电火花线切割技术领域。该方法分为定位块制备和微齿轮凸模分段多次切割两部分。首先在电火花线切割机床上完成定位块中齿形定位槽和避空区的多次切割，制备好的定...
- 李文明张五金赵磊李镇王刚周长武
- 柴油机钢头铁裙组合活塞有限元计算分析被引量：1
- 2014年
- 应用有限元分析软件ANSYS对柴油机钢头铁裙组合活塞进行了热分析、结构分析及热-结构耦合分析,获得了活塞在实际工作条件下的温度分布、应力分布及变形情况。计算结果对活塞结构设计改进具有重要指导意义。
- 张五金孙道贺张宝力沈伟
- 关键词：柴油机活塞有限元仿真计算
- 一种用于微齿轮凸模电火花线切割多次切割工艺方法
- 本发明的一种用于微齿轮凸模电火花线切割多次切割工艺方法，属于微齿轮凸模电火花线切割技术领域。该方法分为定位块制备和微齿轮凸模分段多次切割两部分。首先在电火花线切割机床上完成定位块中齿形定位槽和避空区的多次切割，制备好的定...
- 李文明张五金赵磊李镇王刚周长武
- 应用技术型高校机械专业实践教学体系改革与实践被引量：5
- 2019年
- 应用技术型高校更加注重学生工程实践能力、技术应用能力和技术转化能力的培养,因而实践教学体系建设是应用技术型高校专业建设的核心内容。以天津理工大学中环信息学院机械设计制造及其自动化专业为例,在分析原有人才培养方案存在问题的基础上,以培养应用型人才为目标,提出了设计工程实践能力培养和制造工程实践能力培养两条主线,改革现有实践教学课程体系,并以实践教学条件建设、团队建设和课程建设3个方面为重点抓手,提升教育教学质量,将工程实践能力与创新能力的培养贯穿于实践教学体系改革的全过程。
- 张五金
- 关键词：机械专业实践教学体系
- 基于半导体加工方向校企合作人才培养模式的探索与实践被引量：1
- 2019年
- 应用技术型高校更加注重学生实践能力、技术应用能力和创新能力的培养,校企合作是培养应用型本科人才的重要途径。从开展校企合作人才培养的现实意义出发,调研列举了一些高校常见的校企合作方式,并以天津理工大学中环信息学院与天津中环半导体股份有限公司开展的半导体加工方向定向培养班为例,全面总结了校企合作联合办学的思路、实施过程以及阶段性实践成果,并对今后校企深度合作提出了努力方向。
- 张五金
- 关键词：半导体加工校企合作
- 面向高素质应用型人才培养的电火花线切割实践教学模式探索被引量：1
- 2020年
- 高素质应用型人才,不仅具有创新精神和实践能力,还应具备与实践应用能力紧密结合的理论分析、科学解决实际问题的能力。以电火花线切割实践教学为例,重点论述了电火花线切割工艺路线的合理选定、加工的正确操作、工艺参数的科学选取在培养高素质应用型人才的实际应用,为模具设计与制造专业高素质应用型人才的培养提供一种思路。
- 李文明周长武张五金
- 关键词：电火花线切割高素质应用型人才实践教学
