徐大诏
- 作品数:20 被引量:41H指数:3
- 供职机构:江苏财经职业技术学院更多>>
- 相关领域:自动化与计算机技术经济管理文化科学电子电信更多>>
- 基于层次分析法的中小企业内部控制重点分析被引量:1
- 2024年
- 中小企业作为国民经济的重要组成部分,对拉动国民经济增长具有重要的贡献。本文将中小企业内部控制的关键要素进行归纳整理,构建了中小企业内部控制评价的两层指标体系。在此基础上,利用层次分析法对各个指标进行了定量分析,计算出了具体权重并提出了应对措施,从而有利于中小企业把握内部控制的重点,提升内控建设的成本效益原则,增强企业竞争力。
- 徐大诏
- 关键词:层次分析中小企业
- 基于VHDL语言有限状态机的交通灯控制系统设计被引量:2
- 2009年
- 根据交叉路口交通灯控制的要求,以可编程逻辑器件(FPGA)为核心,应用VHDL语言和有限状态机的方法设计交通信号灯控制系统,在MAX+PLUSII环境下进行了仿真,结果显示该设计符合设计要求,并在实验箱上进行测试,证实该设计方法切实可行。
- 徐大诏
- 关键词:交通灯VHDL有限状态机
- 基于FPGA实现的数字钟设计被引量:4
- 2009年
- 为了提高开发的效率,缩短其开发的时间,设计师逐渐转向可编程逻辑器件的开发。文章介绍了应用FPGA采用自顶向下的方法来设计数字钟的方案。设计时,首先用VHDL语言编写各个功能模块,分别在QuartusⅡ开发环境下编译、仿真,然后再用顶层文件将各功能模块连接起来,最后在实验箱上进行测试,证实该设计方法切实可行。
- 徐大诏
- 关键词:FPGA自顶向下数字时钟VHDL语言
- 基于PAC的城市下凹式立交桥主排水泵监控系统设计被引量:1
- 2015年
- 设计了一种以WinCon-8000系列可编程自动化控制器为核心的城市下凹式立交桥主排水泵监控系统,采取"分散监测,集中控制"模式,利用无线通信协议,完成了数据采集、监测、控制与通讯等工作。经实践效果证明,基于可编程自动控制器(PAC)的城市下凹式立交桥主排水泵监控系统具有模块化、网络化及智能化的特点,易于扩展,较好地满足了实际需求,具有广泛的市场前景。
- 徐敏姚年春徐大诏
- 关键词:排水泵远程监控PAC
- 基于GPRS/GSM的道路水情自动监测与排放系统设计被引量:1
- 2015年
- 基于传感器技术、嵌入式技术及无线通信技术,以组态软件为平台,构建了道路积水监测与排放远程控制系统,实现了对监测路段水文和气象数据的采集、处理与传输,以及排水泵的智能控制。实际应用表明,系统实用性、技术性较高,为城市防汛、环境保护提供了技术保障。
- 徐敏姚年春徐大诏
- 关键词:GPRS/GSM组态软件远程控制
- 高职院校单片机教学的改革与实践被引量:2
- 2012年
- 针对目前高职院单片机教学的现状和存在的问题,提出了相应的教学改革措施。经实践证明,教学改革实现了单片机教学的理论与实践、软件与硬件的有机结合,并降低了学生学习的难度,提高了学生学习单片机的兴趣和积极性,取得了良好的教学效果。
- 徐大诏
- 关键词:单片机教学教学效果
- 基于智能合约的云会计数据安全被引量:2
- 2023年
- 随着云计算技术的发展和普及,云会计已成为当前财务工作的主流模式。然而,由于云计算模式中数据存储、传输等环节存在的风险,云会计面临着数据安全问题。针对云会计数据的安全问题,提出了基于智能合约的云会计数据安全模型。首先,介绍了现有云会计数据的安全问题,然后详细叙述了智能合约的基本概念和运作流程。其次,提出了基于智能合约的云会计安全框架,并对该框架进行了论证和分析。
- 韩学波徐大诏
- 关键词:数据安全
- 成果导向教育(OBE)视角下财务大数据分析课程的教学改革策略研究
- 2024年
- 为了深入探讨如何在OBE理念的指导下,对财务大数据分析课程的教学模式进行创新性的改革,文章通过梳理OBE的理论基础与已有研究,结合财务大数据分析课程的教学内容、方法、评估方式,分析了OBE在高等教育课程改革中的应用现状与存在的问题,提出了明确教学目标与成果、创新教学内容与方法、构建评估与反馈机制的教学改革策略,并辅之于注重教师培训与发展、加强教学资源建设、完善政策支持与激励机制等保障措施,推动教学质量和人才培养质量的全面提升。
- 徐大诏
- 关键词:教学模式创新教学改革
- 基于AT89S52单片机智能滚动画布广告窗控制系统设计被引量:3
- 2014年
- 介绍一种智能滚动画布广告窗控制系统的软、硬件设计,它以AT89S52单片机为核心控制器,具有时钟、温湿度测量、红外遥控控制、LED点阵屏显示、自动补光等功能。与传统的广告窗相比,该控制系统能使广告窗更加人性化、智能化,表现效果更佳,成本低廉,具有很强的推广价值。
- 徐大诏邢烽刘军胡壮
- 关键词:AT89S52单片机
- 基于大数据背景的高职会计专业教学改革路径探索
- 2024年
- 文章基于大数据技术的概述与发展趋势,以及大数据对会计专业教学模式的变革要求,通过文献研究总结了课程体系与市场需求脱节、教学方法滞后以及师资队伍不足等传统会计教学模式的局限性,提出了重构课程体系与教学内容、创新教学方法、强化师资队伍建设等教学改革路径。文章建议在教学改革实施中,应建立健全的保障机制,以保证改革的有效实施。
- 徐大诏
- 关键词:会计专业教学改革大数据课程体系重构教学方法创新