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高琪

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:山东师范大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 1篇学科
  • 1篇学科教育
  • 1篇情境
  • 1篇情境创设
  • 1篇教育
  • 1篇教育界
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂氛围
  • 1篇教师
  • 1篇教师素养
  • 1篇氛围
  • 1篇初中生
  • 1篇初中数学
  • 1篇创设

机构

  • 2篇山东师范大学

作者

  • 2篇高琪
  • 1篇傅海伦
  • 1篇徐小惠

传媒

  • 1篇山东教育

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2017
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
对数学核心素养研究的认识与分析
2017年
自核心素养概念提出后,受到了国内外教育界学者的高度重视,如何培养学生的核心素养,如何将核心素养落实到学科教育之中,已成为人们关注的焦点。本文仅就近年来有关数学核心素养的已有成果进行量化分析,并对数学核心素养今后发展作出思考。
边孟颖徐小惠傅海伦高琪
关键词:数学学科教育教育界
当前初中生数学质疑式学习的研究
随着当今社会的快速发展,各国都认识到了教育所发挥的重要作用并将创新型人才作为培养目标。质疑是创新的源泉。敢于质疑是创新型人才的重要表现。然而在各个国家的对比中,我国学生在质疑方面明显处于劣势。因此,如何提高我国学生进行质...
高琪
关键词:初中数学教师素养情境创设课堂氛围
共1页<1>
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