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郭顺

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：宁波工程学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇专利
  • 1篇期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇信息素
  • 2篇蚁群
  • 2篇蚁群优化
  • 2篇蚁群优化算法
  • 2篇拥挤
  • 2篇拥挤度
  • 2篇优化算法
  • 2篇客流
  • 2篇交通客流
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生实践
  • 1篇大学生实践创...
  • 1篇能力培养研究
  • 1篇科教
  • 1篇科教融合
  • 1篇交通专业

机构

  • 3篇宁波工程学院

作者

  • 3篇郭顺
  • 2篇周继彪
  • 2篇张水潮
  • 2篇董升
  • 2篇杨仁法
  • 2篇赵鹏飞
  • 1篇叶任泽

传媒

  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
一种用于城市轨道交通客流拥挤指数的分级方法
一种用于城市轨道交通客流拥挤指数的分级方法，涉及城市轨道交通运营管理领域，该方法基于轨道交通客流拥挤度大数据样本值的聚类分析；同时采用蚁群优化算法进行优化求解，通过调整蚂蚁数目、信息素的蒸发速率，得到聚类的最优数目和分级...
周继彪董升赵鹏飞张水潮杨仁法方琪璐郭顺
文献传递
一种用于城市轨道交通客流拥挤指数的分级方法
一种用于城市轨道交通客流拥挤指数的分级方法，涉及城市轨道交通运营管理领域，该方法基于轨道交通客流拥挤度大数据样本值的聚类分析；同时采用蚁群优化算法进行优化求解，通过调整蚂蚁数目、信息素的蒸发速率，得到聚类的最优数目和分级...
董升周继彪赵鹏飞张水潮杨仁法方琪璐郭顺
文献传递
科教融合视角下大学生实践创新能力培养研究——以宁波工程学院交通专业为例
2017年
随着高等教育大众化,以教师讲授为中心的传统教育模式已很难适应时代发展的步伐。大学生普通存在着实践动手能力不足、创新能力欠缺的现象。为有效培养大学生实践创新能力,宁波工程学院交通专业紧紧围绕“科教融合”理念,通过“导师制”、“创新学分”、“小课”、“学生参与教师科研项目”等举措,发挥科教融合在人才培养中的作用。通过对交通专业在校生和毕业生的调查问卷,说明科教融合是培养大学生实践创新能力的有效途径。
方琪璐郭顺叶任泽
关键词：科教融合交通专业
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