沙强
- 作品数：3 被引量：0H指数：0
- 供职机构：新疆维吾尔自治区人民医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 数字骨科联合CBL教学在临床本科生教学中的应用
- 2025年
- 研究并分析数字骨科联合临床案例的教育模式(case-based learning,CBL)的应用效果。方法 于2024年5月至7月期间,随机选取新疆医科大学2020级临床医学专业60名本科学生,其中男性与女性各30名。将这些学生随机分为两组,确保两组的男女比例相同。由相同的外科学教师对两组学生进行授课。实验组则采用数字骨科联合CBL这一全新教学方式。对照组采用传统教学方式。教学指标定为理论成绩、实践操作、学生满意度,以这三方面评价教学效果。结果 实验组的理论成绩显著高于传统教学组,二者差异具有统计学意义(P<0.05);实验组在实践操作方面的效果明显优于传统教学组,二者差异同样具有统计学意义(P<0.05)。结论 在骨科教学领域,数字骨科与CBL(案例教学法)教学法的融合应用彰显出独特优势。此举极大地激发了学生的学习兴趣与探究心理,有效实现了理论知识与临床实践的有机衔接,有力推动了临床思维的养成与实践能力的提升,该教学模式极具推广价值,有望在更广泛的范围内应用,为骨科医学人才的培育贡献积极力量,助力提升骨科教学的整体质量与水平。
- 王杰曹正一张浩沙强
- 关键词：骨科临床教学
- 颅骨牵引患者专用枕
- 本申请涉及一种颅骨牵引患者专用枕，包括主枕，所述主枕包含有位于中段用以承托头部的凹陷部，在凹陷部上下侧设置有符合人体颈部生理曲线的护颈端，在所述凹陷部内两侧设置有用以对头部卡位的副枕。本申请结构简单，通过设置在主枕上的凹...
- 何海洪李坤宁凯孟晓源张浩沙强张旭伊斯拉木王雷席文郭瑞周玉玲王淑勉艾则孜·艾海提艾力西尔·阿力木吉喆杨春梅陶建双焦杨宋娟
- 文献传递
