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高见

作品数：3 被引量：2H指数：1
供职机构：金乡县第二中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>
题名
作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇艺术
  • 1篇艺术特色
  • 1篇语文
  • 1篇试题
  • 1篇试题讲评
  • 1篇念奴娇
  • 1篇评课
  • 1篇课程
  • 1篇怀古
  • 1篇讲评
  • 1篇讲评课
  • 1篇《念奴娇·赤...
  • 1篇赤壁怀古

机构

  • 2篇金乡县第二中...

作者

  • 2篇高见

传媒

  • 1篇学周刊（上旬...
  • 1篇中学语文教学...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2015
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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语文讲评课应对低效策略被引量：1
2015年
在多元化的评价策略中,试题测试占着较大的分量,试题讲评课的重要性不言而喻。而在现阶段的试题讲评中存在一些效率低下现象,本文从探究导致语文讲评课低效的原因入手,力求探究出语文讲评课应对低效的策略。
高见
关键词：试题讲评
苏轼用“古”之规则
2021年
解析苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》,可重点对苏轼在本词中的"古"的应用进行系统的研究,以探求苏轼用"古"创作的影响。苏轼的用"古"富赡厚重,虚实相扣,借古言今,展现出鲜明的特色与风采。
高见
关键词：《念奴娇·赤壁怀古》艺术特色
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