杨艳妮
- 作品数：25 被引量：20H指数：3
- 供职机构：湖北水利水电职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教文学更多>>
- 中国制造2025与高职教育形态转型研究被引量：2
- 2017年
- 国家对高级技术技能型人才的需求,随着"中国制造2025"、"一带一路"等国家重大战略计划的制定和实施变得越来越迫切,但是作为高级技术技能型人才培养摇篮的高职却有无力承当的尴尬。高职要走出被家长、学生、企业看低的困局,唯有树立服务意识,以提升自身服务水平为轴,联动家庭和企业两端,切实做好高职教育形态之学校教育、家庭教育、社会教育转型,才能获得社会满意度。
- 杨艳妮张炼
- 关键词：高职教育形态
- 詹姆逊论文化批判中辩证批评的实质
- 2011年
- 詹姆逊认为,在文化领域,内容为实现充分表达而不断寻求相适宜的形式,这种寻求,正是政治、社会和经济在现实物化世界不清晰的表现,这里,形式不是作为现存的模式被寻求,而是内容本身深层逻辑最后的明晰表述。因此,詹姆逊指出,辩证批评是批判的工具而非思辩的工具,辩证批评的任务就是揭示作品隐匿的否定性批判。
- 杨艳妮
- 关键词：辩证思维历史唯物主义自我意识
- 国内詹姆逊思想研究综述
- 2011年
- 詹姆逊对中国学术界影响巨大、全面、深刻而久远。1996年以来,国内学界从詹姆逊后现代主义研究、文化批评与文化研究、现代性研究、全球化研究、乌托邦研究、政治思想研究等方面,对詹姆逊予以了广泛的关注。
- 杨艳妮
- 关键词：詹姆逊
- 信息化手段在高职思政课中的运用被引量：1
- 2018年
- 高职思政课教学要解决学生学得进的问题,需要借助信息化手段。零零后高职生大多是电子产品陪伴长大的一代,其认知习惯偏于读图,人际交往习惯网络沟通,对网络资讯敏感但缺乏辨别能力。考虑到这些特点,高职思政课教学借助信息化手段对学生实施思想引领势在必行,网络成了一个必须用马克思主义占领的主阵地,课上课下、线上线下都必须有思政课教师的声音,这也是新时代的伟大斗争之一。
- 杨艳妮周园
- 关键词：高职思政课信息化
- 新时期农村水利工程建设管理问题与对策研究被引量：7
- 2020年
- 指出了新时期加强农村水利工程建设和管理对搞好农村水利工程用水调度意义重大。目前农村水利工程管理工作中还存在一些问题,如管理机制不够科学、监督管理力度不够、综合素质参差不齐、建设资金来源单一等。为此,提出了应采取相应的措施加强管理,如坚持科学管理;实现优质调整;坚持严格监管,构建完善制度、坚持教育培养,提升综合素质;坚持多头投资,增加资金投入等。
- 罗彩莲杨艳妮
- 关键词：农村水利建设管理
- 辩证法的韧性——詹姆逊《晚期马克思主义》解读被引量：1
- 2011年
- 詹姆逊在《晚期马克思主义》一书中,着重解读了阿多诺的普遍与特殊的冲突与社会总体性和它的主体之间的客观冲突相一致的思想,阐明了在资本主义消费社会中,同一性是阿多诺用来表示马克思关于交换关系的词,是阿多诺在更高哲学层次上对马克思的交换原则的反响。
- 杨艳妮
- 关键词：同一性辩证法文化工业
- 创业型大学动态能力发展概念研究
- 2019年
- 在“大众创业、万众创新”的时代热潮下,创新创业成为我国社会发展的主要动力,大学被赋予了更多的经济使命。而创业型大学以其独特的发展形态为深化高等教育改革注入新的教学理念。本文引入动态能力理论,在分析创业型大学动态能力适用性的基础上对创业型大学动态能力的内涵进行界定,并重点分析其特征,包括环境感知能力、组织学习能力、组织柔性能力以及资源整合能力。
- 孙崇文孙崇文
- 关键词：动态能力创新创业
- 文本的精细解读与文化批判——詹姆逊论巴特的文本解读法
- 2011年
- 罗兰.巴特的《S/Z》解读了现实主义大师巴尔扎克的小说《萨拉辛》,提出可读文本中存在五种语码,这些语码被认为包含了对人类经验的许多成规性的观念,对文本的理解就建立在这些成规性观念之上。詹姆逊认为,任何文本既是历时性的又是共时性的,巴特的错误在于,在一个假定的历时性框架之中,借助二元对立系统将他拒斥和否定的文本形式斥为现实主义,对马克思主义的历史主义来说,过去文本的意义在于它的现实性,这些文本将揭示我们所处的社会经济时期的局限与潜能。
- 杨艳妮
- 新时代高职校企合作培养模式探索——以湖北水利水电职业技术学院为例被引量：2
- 2018年
- 新时代需要更多知识型、技能型、创新型劳动者。高职院校立足实际,围绕服务区域经济、服务行业和企业,在校企合作的深度、广度上下功夫,考量区域、行业和企业用人的需求,从供给侧进行改革,努力探索新时代高技术人才培养模式。
- 罗彩莲杨艳妮
- 关键词：高职院校校企合作
- 城市闲暇文化与高职知识技能人才的培养被引量：2
- 2013年
- 今天的文化寓于日常生活之中，中国城市化的进程越来越快，而高职学生大都来自于农村，对城市有隔膜，城市又是他们将来的谋生之所，如何用短短的三年时间让他们了解城市、融人城市，正是闲暇教育的当务之急，科学认知城市闲暇文化功能，
- 杨艳妮叶方石
- 关键词：中国城市化高职知识闲暇教育
