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李晓晓

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:西华师范大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇行政
  • 1篇行政权力
  • 1篇学术
  • 1篇学术权力
  • 1篇义学
  • 1篇政权
  • 1篇素质教育
  • 1篇权力
  • 1篇人本
  • 1篇人本主义
  • 1篇人本主义学习
  • 1篇人本主义学习...
  • 1篇主义
  • 1篇教育
  • 1篇高校
  • 1篇高校素质
  • 1篇高校素质教育
  • 1篇本主

机构

  • 2篇西华师范大学

作者

  • 2篇朱琳
  • 2篇李晓晓

传媒

  • 2篇才智

年份

  • 2篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
浅谈人本主义学习理论对我国高校素质教育的启示
2014年
人本主义学习理论主张以学生为中心,尊重学生的兴趣、情感、尊严,积极为学生提供良好的氛围,促进学生人格的培养与全面发展。本文通过对人本主义学习理论、我国高校素质教育的研究与分析,旨在用人本主义学习理论指导我国的高校素质教育改革,为改革提供切实可行的解决方案。
李晓晓朱琳
关键词:人本主义学习理论高校素质教育
大学去往何方
2014年
近年来,随着教育改革走进深水区,越来越多的问题呈现在眼前,大学中的体制机制出现很多弊端。大学中官员腐败,资源浪费等现象频频发生。"去行政化"一词,也开始出现在各个刊物文章之中,并且成为众多教育学者研究关注的重点。究竟大学究竟该怎样改革,行政权力和学术权力该如何实现权力制衡,是我们本文的重点。
朱琳李晓晓
关键词:行政权力学术权力
共1页<1>
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