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沈贤
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河北大学
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相关领域:
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沈贤
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2012
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利用书后问题指导初中生物教学的实践研究
初中生物新教材贯彻了新课程理念,教材深度变浅广度增加,在几年的教学实践中,随着对教材的熟悉和深入,发现书后问题是一类非常好的教学素材,基于灵活运用教材、充分利用教材的原则,对于部分书后问题,教学后呈现不如课前呈现。此外,...
沈贤
关键词:
新课程理念
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