您的位置: 专家智库 > >

文献类型

  • 2篇专利
  • 1篇期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇心理学实验
  • 1篇心理应激
  • 1篇眼部
  • 1篇语言
  • 1篇语言文学
  • 1篇书写笔
  • 1篇图画
  • 1篇助教
  • 1篇专科
  • 1篇专科护生
  • 1篇文学
  • 1篇显示屏
  • 1篇理学
  • 1篇教学效率
  • 1篇教学展示
  • 1篇壳体
  • 1篇护生
  • 1篇教具

机构

  • 3篇平凉医学高等...

作者

  • 3篇何培宇
  • 3篇彭金芳
  • 2篇刘昕
  • 1篇靳文
  • 1篇毛俊
  • 1篇高蓉
  • 1篇隆波
  • 1篇刘潇潇
  • 1篇李宏恩

传媒

  • 1篇卫生职业教育

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2015
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
一种汉语言文学辅助教学展示板
本实用新型公开了一种汉语言文学辅助教学展示板,包括展示板主体,所述展示板主体的顶部设有容纳槽,展示板主体的底部中心位置设有伸缩杆,伸缩杆的底部设有底盘,展示板主体的三个侧面分别为第一展示面、第二展示面和第三展示面,第一展...
刘昕高蓉何培宇靳文彭金芳毛俊苟炜李宏恩隆波
文献传递
一种心理学实验用催眠教具
本实用新型公开了一种心理学实验用催眠教具,包括主壳体、前壳,所述主壳体后方设置有眼部保护套,所述主壳体侧面设置有固定带,所述固定带尾部设置有松紧调节扣,所述松紧调节扣内表面设置有柔性垫,所述主壳体侧面设置有信号收发器,所...
何培宇彭金芳刘昕甘发旺刘潇潇陈怡名
文献传递
护生心理应激与应对方式调查分析被引量:1
2015年
目的从生活应激的角度对专科层次护生进行心理素质状况调查分析,旨在了解护生的应激水平,为有针对性地开展心理健康教育、提高专科护生心理健康水平、培养心理素质过硬的基层护理人才提供参考。方法采用护生生活应激问卷、特质应对方式问卷和个人基本情况问卷对我校护理专业一、二年级学生进行无记名问卷调查。采用SPSS16.0软件对原始数据进行分析处理。结果我校护生的生活应激水平较高(高应激水平和中等应激水平的护生占87.3%);消极应对与应激源、应激反应之间存在显著相关性(P<0.01);独生子女护生在应激反应维度的得分更高(P<0.05),家庭经济情况非常差的护生和专断教养方式的护生在应激源维度的得分更高(P<0.05)。结论护生心理健康问题的产生是内部因素和外部因素共同作用的结果,应激性生活事件引起的应激反应和消极应对方式影响护生身心健康,不利于基层卫生人才的培养。为规避这些风险,学校应加强对护生的心理疏导,有针对性地开展心理健康教育,提高护生对应激性生活事件的应付能力,促进其心理健康发展,切实提高基层卫生人才培养质量。
彭金芳何培宇
关键词:专科护生心理应激
共1页<1>
聚类工具0