董志艳
- 作品数:6 被引量:3H指数:1
- 供职机构:扬州市邗江区实验学校更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 浅谈初中体育教学中体育游戏的设计
- 2017年
- 本文主要简单的介绍了我国初中体育教学中体育游戏的特征,分析体育游戏在初中体育教学中所起到的重要作用,探讨初中体育教学中体育游戏的设计原则和运用,以提高我国初中体育教学质量,发挥体育游戏教学法的有效性,实现我国素质教育改革的目标,培养学生终身体育的意识。
- 董志艳
- 关键词:初中体育体育游戏
- 探究初中体育教学中兴趣教学法的运用被引量:2
- 2017年
- 通过了解在初中体育教学中应用兴趣教学法的重要意义,对现阶段初中体育教学中存在的问题进行分析,探讨兴趣 教学法在初中体育教学中的有效应用,以激发学生的体育学习热情,使其能够主动地投入体育教学中,从而保障初中体育教学质 量,实现素质教育改革的目标.
- 董志艳
- 关键词:初中体育兴趣教学教学质量
- 大单元背景下“学、练、赛、评”一体化教学的实施策略
- 2024年
- 在初中体育大单元教学中,想要更好地落实“教会”“勤练”“常赛”,应当着力破解当前教学中所面临的现实困境,统筹协调各方资源,优化教学策略。具体而言,应当采取有针对性的措施优化初中体育大单元教学,即创新方法保证“教会”落实;家校共育,协调资源推进“勤练”落实;以赛代练,统筹安排确保“常赛”落实。多管齐下,共同提高初中体育大单元教学水平,督促学生在课堂之外勤加练习,组织多元体育竞赛活动,助力学生身体素质提升,实现学生全面健康成长。
- 周艳艳董志艳
- 关键词:大单元教学一体化教会勤练
- 初中体育课堂教学评价对学生的正面影响被引量:1
- 2017年
- 在学校教育中,教师对于学生个性及其学习情况开展相应的评价活动,不仅是课程教学体系中的应有之义,而且是不可或缺的重要组成部分。在初中体育课教学过程中,如何在课堂教学评价中充分发挥正强化作用呢?
- 董志艳
- 关键词:课堂教学评价初中体育课程教学体系学校教育
- 关注化学课堂设计
- 2013年
- 一、关注人文性
1.化学史
将化学故事逐步渗透到化学教学中,有利于实现新课程三种教学目标。值得注意的是,化学史故事是为辅助教学服务的,不能喧宾夺主,将化学课上成化学史课。但是,化学史故事也不能仅作为课堂花絮轻描淡写作为点缀。要尽可能最大限度地多角度挖掘它的价值,既要体现科学性,又兼顾人文性,尽量找到化学史任务与学生的结合点,引起学生思维的共振和情感的共鸣,对全面提高学生的科学素养起着积极的促进作用。
- 董志艳
- 关键词:课堂设计化学史学生思维化学教学教学服务人文性
- 例谈形体语言在初中体育教学中的运用
- 2016年
- 在初中体育教学中,可以对学生体育锻炼产生影响的除了教师的直接发号施令以外,还可以采取形体语言的方式以引起学生注意,进而使学生在形体语言的带动下随时调整训练状态与方式,有效提高学生的体育锻炼效果。
- 董志艳
- 关键词:形体语言初中体育课堂教学