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于燕

作品数：3 被引量：1H指数：1
供职机构：赣榆县青口镇第二中心小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇知识
  • 1篇知识迁移
  • 1篇生态课堂
  • 1篇迁移
  • 1篇温故知新
  • 1篇现代教育
  • 1篇现代教育理念
  • 1篇教育
  • 1篇教育理论
  • 1篇教育理念
  • 1篇举一反三
  • 1篇课堂

机构

  • 1篇赣榆县青口镇...

作者

  • 1篇于燕

传媒

  • 1篇小学教学参考...

年份

  • 1篇2014
共 3 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
淬厉其固,采补本无——浅析知识迁移在生态课堂的运用
2014年
＂举一反三＂、＂由此知彼＂、＂温故知新＂这些古代经典的教育理论,是现代教育理念的先导。从认知发展角度来看,知识的习得是不断累加的结果。学习总是由一点开始,逐渐延伸,形成一条线,进而扩展到一个面。可见,学习是一个动态建构的过程。知识的迁移无处不在,在生活中、在不同学科间、在旧识的淬厉中,在新知的探究中,学生不断吸吮知识的养分,以丰富大脑的信息。
于燕
关键词：知识迁移生态课堂现代教育理念举一反三教育理论温故知新
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