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陈健
陈健
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文化科学
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把“小作坊”变成“梦工厂”——学校微型课题研究的引领与推广
2010年
“微型课题”是教师为解决一个具体的、较为微观的现实问题而建构和确立的小课题。教师参与微型课题研究的热情并没有因微型课题研究难达“阳春白雪”品级而消减,“短、平、快”的特质吸引了越来越多的教师在经历与自觉中前行,昔日零星的“小作坊”变成了规模化的教师成就个人专业成长的“梦工厂”。
陈健
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作坊
教师参与
办公室里的故事会
2009年
日本著名的企业家松下幸之助曾经说过:一个人的成功也是他人际关系的成功,与人协作也就是认识别人的价值,借用别人的价值,哪怕是在最纯粹的理论研究领域,这一点也是很重要的。在这次关于“家长会”的微型研究中我对这句话有了更为深刻的认识。
陈健
关键词:
故事会
松下幸之助
人际关系
企业家
家长会
把“小作坊”变成“梦工厂”——学校微型课题研究的引领与推广
2010年
微型课题是一种提升教师教育理念与教学机智,改善、优化教育生态与教学文化的“草根化”的教育研究形态。它来源于民间,扎根于民间,流行于民间,能对教师的生存方式、生命状态的转变产生深远的“蝴蝶效应”。微型课题“短、平、快”的特质吸引了越来越多的教师在经历与自觉中前行,
陈健
关键词:
教师教育理念
作坊
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