周莉
- 作品数：16 被引量：6H指数：1
- 供职机构：扬州市邗江区实验学校更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- Hobbies
- 2018年
- 王昕凌周莉
- 关键词：英语
- 巧妙运用信息技术建构魅力英语课堂被引量：1
- 2021年
- 信息技术应用于英语教学中,可激发学生的英语学习兴趣,发展学生的英语思维,提升课堂教学效率。文章探究巧妙运用信息技术,建构魅力英语课堂的策略:微课支持,丰富预习模式;视频观看,感受视觉冲击;音频聆听,磨出灵敏耳朵;客户端口,配音趣味生成;微信沟通,随时随地互动。
- 周莉
- 关键词：小学英语信息技术英语课堂视频音频
- 基于“教—学—评”一体化的英语单元整体教学设计——以译林版英语教材五年级上册Unit 4 Hobbies为例
- 2024年
- “教—学—评”一体化是强化素养立意,实施有效教学的抓手。当前,小学英语教师对基于“教—学—评”一体化的单元整体教学不甚了解。在课标解读和教材分析的基础上,教师应提炼主题意义,确定教学目标,预设评价方案,并通过开展学习理解类、应用实践类和迁移创新类活动来优化教学过程,为“教—学—评”一体化在课堂教学中的落实提供有效策略。
- 周莉
- 关键词：单元整体教学教学设计
- MY E-FRIEND
- 2018年
- 薛亦宸周莉
- 关键词：英语作文
- “我是乡下孩子”——记一次数学教学中的德育渗透
- 2012年
- 教学的目的在于促进学生的全面发展,不仅仅是科学知识,更要侧重于情感,侧重于思想道德的渗透,德育应渗透于各个学科的教学之中,对于高中数学亦不能例外,而德育的渗透又不是造作的,应该是很自然的浸润.最近我上了一堂关于房贷问题的数学课. 课前,我作了充分准备,本着“数学与生活相融合”的理念,我创设了一些数学情境和学生分析日常生活中的理财问题.假定全班同学每人有10 万人民币,在一年的时间内用这笔钱做个理财投资,应该如何科学投资呢? 我要求同学们回家后,和父母好好讨论讨论,请家长也给些投资建议,然后我们在课上交流.
- 周莉
- 关键词：德育渗透数学教学
- 小学英语课堂体态语运用初探被引量：1
- 2016年
- 体态语在小学英语课堂上有着不可替代的作用,可通过探究其形象性、情景性、暗示性的特征,研究如何科学地利用体态语来激发学生学习兴趣、调控学生课堂行为、提高学生学习效率等问题。
- 周莉
- 关键词：小学英语课堂体态语
- 使学生受益终身的八个学习英语的好习惯
- 2010年
- 习惯的养成对于个体的成长是至关重要的.在小学英语学习中,培养学生养成听说读写、积累、运用等方面的好习惯,是教师"教"和学生"学"的双重需要,能使学生受益终身.
- 周莉
- 关键词：学习英语英语学习好习惯听说读写教师
- 提高英语练习讲评的有效性
- 2020年
- 在英语教学过程中,及时有效的练习是巩固教学成果、锻炼学生综合能力的必要手段。练习讲评是英语教学活动中不可或缺的一环,对英语的整体学习效果具有至关重要的影响。教师需要立足英语练习的问题,在英语课程标准的指导下,有针对性地讲评,巩固学生的英语知识和技能,提升英语学习效果。如何提高英语练习讲评的有效性成为教师必须思考的问题。笔者认为,教师可从学生实际情况出发,针对练习时存在的问题,有目的、有策略、有步骤地讲评。本文将结合小学英语练习讲评实践做具体分析。
- 周莉
- 关键词：学生综合能力练习讲评英语教学活动英语课程标准英语学习效果
- 构建有特色的英语教学评价方法研究
- 2017年
- 创新英语课堂教学评价方法,有利于学生英语学习质量的提高。把握好英语教学评价范围,构建特色化教学评价方法;把握好英语教学评价艺术,构建特色化教学评价方法;把握好英语教学评价尺度,构建特色化教学评价方法。
- 周莉
- 关键词：小学英语评价艺术
- 反思性学习在数学教学中的实践
- 2011年
- 新课改以来,'反思性学习'被越来越多地提起,这种学习模式是学生自觉地、主动地对学习活动进行回顾、思考、总结和调节,完成知识的内化和能力的提升.笔者在多年高中数学教学实践中发现,在平时的教学中加强反思性学习可以使学生洞察数学事实、本质的能力得到提高,学生同化和顺应的层次得到提升,学生应用数学思想和方法的迁移水平更为灵活.下面笔者针对高中数学学习中如何培养学生的反思性学习谈几点粗浅的认识.
- 周莉
- 关键词：反思性学习高中数学教学数学思想方法数学概念高中数学学习
