李燕
- 作品数:24 被引量:68H指数:5
- 供职机构:湖北职业技术学院更多>>
- 发文基金:湖北省高等学校省级教学研究项目湖北省教育科学“十一五”规划课题湖北省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域:语言文字文化科学社会学更多>>
- 论微课在高职高专英语课堂中的设计与应用——以湖北职业技术学院酒店英语课程为例被引量:8
- 2015年
- "微课"作为一种新型的课程资源,目前已成为教育界重点关注的教学课题,将微课与专业课程相结合是必然的趋势,将微课引入高职酒店英语课堂是一种新的尝试,这种"短小精悍"的视频教学非常适合操作性极强的酒店英语课程,在设计和实施过程中更需要教师和学生的共同努力。
- 李燕
- 关键词:高职高专英语
- 论《基本要求》下跨文化意识的培养被引量:1
- 2006年
- 语言使用得体与否,离不开社会文化知识。语言和语言的应用不可能脱离文化而独立存在。本文对如何根据《基础要求》,在高职高专实施跨文化意识的培养进行了探讨。
- 李燕
- 关键词:跨文化意识文化导入
- 旅游英语教材的编写与设计被引量:1
- 2011年
- 高职院校旅游英语教材的选择和编写与设计应该根据人才培养目标和大学生的发展实际及市场对人才的需求,对现存的各种教材进行研究整合、调整改编和自主创新。语言情景以岗位工作语言环境为依据,课文内容以岗位工作语言为素材,以与职业相关的知识和文化为补充,突出听说训练,培养大学生的实际工作能力和跨文化交际能力。
- 李燕
- 关键词:教材设计旅游英语跨文化交际能力
- 任务-合作型模式在旅游英语教学中的探索与实践被引量:2
- 2009年
- 为培养实用型的旅游英语人才,必须改变传统的教学方式。通过教学实践,本文认为,任务合作型教学模式实施的以学生为中心,课堂活动以任务为基础,营造和谐互动的学习环境,有助于提高学生的语言交际能力和综合素质。
- 陈新荣李燕
- 关键词:旅游英语互动交际能力
- 商务口译应变能力的探索与实践被引量:1
- 2008年
- 商务口译的特点表明灵活的应变能力能有效处理口译现场的诸多变数。应变能力的培养不是单一的技能训练,涉及多种能力和素质。本文从语言、认知、交际、心理、生理等方面,探讨了多种商务口译困境中的应对策略,提出以实践为主,多种技能配合的训练手段。
- 陈新荣李燕
- 关键词:商务口译
- 高职医学专业英语教学中的多元文化视点
- 2014年
- 在医学英语教学过程中必须渗透目的语文化,这既是跨文化交际能力的需要,又是个体发展、科学发展的需要。文章在对多元文化的理解和跨文化意识培养等方面做了探讨。
- 李燕
- 关键词:多元文化目的语文化
- 对外汉语教学的几个问题的认识被引量:4
- 2011年
- 文章论述了对外汉语教学重要性、教育学在语言教学中的作用,指出了教材编写缜密细化、精心设计的具体措施,强调重视记忆方法、讲究教学互动对取得教育实效的影响。在语音训练上提出了锻炼发音肌、在教学上推介让学生自己知道如何学习的"善学"互动教学法是有独到之处的。
- 叶四山李燕
- 关键词:汉语教学
- 基于“工作过程系统化”在高职旅游英语课程开发中的应用——以湖北职业技术学院旅游英语课程开发为例被引量:2
- 2012年
- 基于"工作过程系统化"的高职旅游英语课程开发包括:典型工作任务分析、行动(工作)领域归纳、学习领域的转换和学习情境设计等。根据旅游英语课程的性质、作用及人才培养规格要求,高职旅游英语课程的开发设计应兼顾语言习得的规律和工作过程的步骤和程序。
- 李燕
- 关键词:课程开发
- 高职高专酒店英语导入艺术
- 2016年
- 课堂导入是一门艺术,是英语课堂教学的第一个环节。高职高专酒店英语课程的导入应该依据其实践性和实用性的特点,采用任务导入法、情境导入法、微课导入法、表演导入法和多媒体导入法,调动学生学习积极性,变被动思维为主动思维,最大程度地提高教学效果。
- 李燕
- 关键词:导入艺术酒店英语高职高专
- 论高职高专商务英语口译教学中的技能训练被引量:13
- 2007年
- 口译教学应以技能训练为主,本文通过对吉尔口译模式和厦大模式的分析,结合口译教学实践,提出了高职高专商务英语口译教学中的技能训练策略。
- 李燕樊红霞熊咏萍陈新荣
- 关键词:口译教学