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王再华

作品数:6 被引量:4H指数:1
供职机构:嵊州市第一中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 3篇理教
  • 3篇教学
  • 2篇物理教材
  • 2篇物理教学
  • 2篇物理现象
  • 1篇电表
  • 1篇电路
  • 1篇电路网络
  • 1篇断电自感
  • 1篇多用电表
  • 1篇仪器
  • 1篇语言
  • 1篇知识
  • 1篇指向
  • 1篇指向性
  • 1篇声音
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验仪
  • 1篇实验仪器
  • 1篇述说

机构

  • 6篇嵊州市第一中...

作者

  • 6篇王再华

传媒

  • 3篇教学仪器与实...
  • 2篇实验教学与装...
  • 1篇教学月刊(中...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2006
  • 2篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇2000
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
应重视仪器不改“进”反改“退”的倾向
2002年
本文运用对比法 ,分析了在不同时期开发生产的同一种物理演示仪器的质量状况 ,反映了目前不少仪器生产厂家在开发 (改进 )仪器工作中存在的不良现象 ,以引起各方面的重视。
王再华
关键词:实验仪器声音密封
运用隔离分析法解读电路网络——多用电表工作原理及电路故障的分析被引量:4
2006年
多用电表的教学和修理在中学教学中是个难点。本文运用隔离分析法,将复杂的电表电路解剖为各个单一项目的测量电路,并用最基本的原理与实际测量结构进行对比分析。从而使复杂问题得到简化。
王再华
关键词:多用电表测量电路
书写投影器的选择,使用与保养
2000年
王再华
关键词:教学设备
物理语言应指向物理知识的本质内涵——从教材中有关“断电自感实验现象的观察”的叙述说起
2010年
语言具有指向性,表述物理实验现象的物理语言应该指向物理知识的本质内涵.在观察断电自感实验现象中,图1所示的实验方式长期以来一直被中学物理教材引朋,并沿用至今.新老教材都采用相同的电路图和相同的实验方法:
王再华
关键词:物理知识物理语言断电自感物理教材指向性述说
物理现象的拓展与本质的把握
2002年
王再华
关键词:物理教学实验教学中学教育物理现象
物理现象的拓展与本质的把握
2001年
王再华
关键词:物理现象物理教材物理教学
共1页<1>
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