彭勇文
- 作品数：15 被引量：28H指数：3
- 供职机构：上海戏剧学院更多>>
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- 相关领域：经济管理艺术医药卫生文化科学更多>>
- 味匣子情绪训练法的跨文化应用被引量：5
- 2012年
- 一、味匣子概述
味匣子（Rasabox）是一套针对演员的情绪训练方法．它能帮助演员强化内部感觉和外部表现之间的联系．更快速、更深入地感受情绪，更准确、更丰富地表达情绪．为创造角色服务。这套方法是人类表演学大师、美国纽约大学理查·谢克纳教授在融合印度和西方表演理论及训练体系的基础上创立的，它本身就是谢克纳跨文化探寻和实践的产物。这种探寻最早可追溯到1976年．谢克纳在研修印度文化和艺术的过程中接触到印度传统表演理论《舞论》和卡塔卡利等表演形式，
- 彭勇文
- 关键词：跨文化情绪训练法表演理论人类表演学谢克纳
- 以学校为基础的自杀高危青少年针对性预防研究被引量：3
- 2012年
- 目的对有自杀风险的高危青少年进行针对性干预,评估干预方案的效果。方法选取上海市浦东新区2所初中的初一和初二年级、2所高中的高一和高二年级,以班级为单位随机分为干预班级和对照班级。通过问卷筛查出有自杀风险的高危青少年210人,研究组101人,对照组109人。研究设计为add-on。研究组高危青少年除接受学校常规心理课程以外,另外接受20节团体认知行为课程,其父母接受青少年自杀预防宣教;对照组只接受学校常规心理课程,其父母不干预。在干预前和干预结束后6个月进行问卷调查,评估自杀行为和相关因素的变化。结果干预前除研究组的敢于自表因子分高于对照组外(P=0.012),两组其他评估指标无统计学差异(P>0.05)。干预后,研究组的自杀行为(P值分别为0.000、0.000、0.006)、最近1周和最严重时的BSI-CV(Beck自杀意念量表中文版)得分(P值分别为0.000、0.003)、BDI(Beck抑郁量表)得分(P=0.000)、BHS(Beck绝望量表)总分及对未来感觉和动力丧失因子分(P值分别为0.015、0.040、0.020)均显著低于干预前,SSRS(社会支持评定量表)总分及主观和客观支持因子分(P值均为0.000)、ESAP(情绪智力技能问卷)的敢于自表(P=0.017)和压力管理因子分(P=0.042)均显著高于干预前;干预后对照组的自杀行为(P值分别为0.000、0.002、0.008)、BDI得分(P=0.000)均显著低于干预前,SSRS总分(P=0.042)及主观支持因子分(P=0.001)、SCSQ(简易应对方式问卷)的积极应对因子分(P=0.009)均显著高于干预前;除研究组的客观支持因子分(P=0.013)和敢于自表得分显著高于对照组(P=0.004),最近1周的自杀意念显著低于对照组(P=0.048)外,上述其他指标在两组间无统计学差异。结论干预方案能够改善自杀高危青少年的部分自杀行为和相关因素。目前干预结果提示我们应延长随访时间以便能够观察到最大化的干预效果。
- 杨晶洁谢斌朱紫青张麒彭勇文韩海玲卞茜
- 关键词：青少年自杀干预性研究
- 戏剧与培训
- 我国传统教育体制里的教学模式长久以来少有突破,基本上以教师讲、学生听的单向知识灌输为主,学生独立思考和创新思维的能力受到制约。而当今中国培训行业里有许多课程内容和培训方式紧跟市场需要,注重解决实际问题,值得传统教学模式学...
- 彭勇文
- 关键词：感性体验体验式培训
- 文献传递
- 戏剧与培训
——对体验式培训的戏剧学研究
- 我国传统教育体制里的教学模式长久以来少有突破,基本上以教师讲、学生听的单向知识灌输为主,学生独立思考和创新思维的能力受到制约。而当今中国培训行业里有许多课程内容和培训方式紧跟市场需要,注重解决实际问题,值得传统教学模式学...
- 彭勇文
- 关键词：感性体验体验式培训
- 教师培训的论坛剧模式探析被引量：1
- 2014年
- 传统的教师培训多以讲座类培训为主,存在着培训互动性不够、针对性不强等问题。来自应用戏剧领域的论坛剧,专注于实际问题,能帮助教师以行动和体验的方式来关注、呈现和探讨问题,并能演练问题的多种解决方法。作者近三年来在上海多所中学开展论坛剧实践和教师培训,描述和提炼了论坛剧的两种操作模式:"工作坊式论坛剧"和"巡演式论坛剧",可为创新教师培训方式和增强培训实效提供经验和思路。
- 彭勇文
- 关键词：教师培训
- 面向职业人士的表达培训
- 2011年
- 在人类表演学的研究中,表演不仅涵盖专业演员在舞台上、镜头前的行动,即艺术表演（Aesthetic Performance）,也涵盖普通人在社会生活中各种当众的、有目的的行动,即＂社会表演＂（Social Performance）,如人们在仪式中或职场中的角色行为等。在各种表演行为中,演讲和表达是当众性最强、与艺术表演关系最密切的一种社会表演。
- 彭勇文
- 关键词：职业人人类表演学社会生活艺术表演普通人职场
- 构建以战略为导向的高校人力资源管理体系被引量：2
- 2011年
- 战略人力资源管理的思想不仅对企业的发展具有巨大的推动作用,对其他面对着激烈市场竞争的组织来说,如国内众多高校,同样也具有很强的指导作用。本文以国内一所著名艺术院校为例,分析战略人力资源管理思想融入高校管理之中的途径和可能。
- 彭勇文
- 关键词：战略人力资源管理高校人力资源管理绩效薪酬
- 安利直销模式中的社会表演被引量：1
- 2005年
- 当今时代,表演早已越出艺术领域,为社会的许多领域所运用。尤其在商业销售领域,表演无处不在。本文以安利公司的直销模式为例,讨论社会表演在商业直销领域的展示形式、所起的重要作用及所产生的正反两面效果。
- 彭勇文
- 关键词：社会表演直销
- 节奏训练应用于身心健康促进的实践与文化传承被引量：2
- 2017年
- 在自然运动、生命律动、情感波动乃至艺术创作和欣赏活动中,节奏都是关键因素。本文将从三方面论述节奏训练用于促进身心健康与传承中华文化。首先是节奏的含义,它是一切运动的组织原则,是将事物各部分联系形成整体的规律性;其次是节奏训练的意义,它能帮助人们增强对节奏的体验,主动调整自我工作和生活的节奏,兼顾刚健有为与厚德载物,保持张弛有度和阴阳平衡,有益于促进身心的健康;第三是节奏训练的两种方法,一是以太极拳的呼吸和动作训练来让人获得身体节奏的松沉流畅,二是以声音训练和诗词朗诵来让人汲取语言中的节奏美感和精神力量,两者的综合运用有效帮助人们传承中华文化,促进身心健康。
- 彭勇文
- 关键词：节奏训练太极拳心理健康
- 整合性团体诗歌疗法改善青少年抑郁症的有效性和可行性探索被引量：10
- 2020年
- 目的探索整合性团体诗歌疗法对改善抑郁症青少年患者情绪低落、人际隔离和自我否定症状的有效性和可行性。方法在上海市精神卫生中心招募7例轻中度青少年抑郁症患者,对对他们开展6治疗单元的整合性团体诗歌治疗活动。在治疗前和治疗结束后1个月对青少年的情绪水平、人际交往、自我功能进行定量和定性评定。结果整合性团体诗歌疗法改善了抑郁症青少年的情绪低落、人际隔离和自我否定状态,受到青少年欢迎。结论整合性团体诗歌疗法对治疗青少年抑郁症具有一定的疗效,实施具有可行性。
- 彭勇文卞茜陈春梅顾俊杰
- 关键词：青少年抑郁症节奏
