金燕飞
- 作品数：7 被引量：20H指数：2
- 供职机构：浙江大学更多>>
- 发文基金：浙江省科技计划项目更多>>
- 相关领域：农业科学语言文字轻工技术与工程更多>>
- 利用豆粕生产纳豆芽孢杆菌饲料添加剂的固态发酵方法
- 本发明公开了一种利用豆粕生产纳豆芽孢杆菌饲料添加剂的固态发酵方法。方法的步骤为：1)将斜面保存或甘油冻存的纳豆芽孢杆菌菌种用KMB培养基摇瓶培养得一级菌种；2)将豆粕粉、玉米淀粉、玉米浆、NaCl溶于水，调节pH值，灭菌...
- 沈立荣冯凤琴金燕飞吴海洪邵双良董强
- 文献传递
- 饲用纳豆芽孢杆菌固体发酵和干燥工艺研究被引量：12
- 2006年
- 纳豆芽孢杆菌是一种可作为绿色饲料添加剂的益生菌。本文报道了以豆粕为原料,在固体发酵条件下纳豆菌的生长曲线;豆粕的浸水量、浸泡水酸碱度、NaC l添加量、碳氮源对菌生长的影响;发酵豆粕干燥加工时载体玉米粉的添加量,低温干燥和高温处理对活菌数的影响。结果表明,发酵16 h时纳豆菌生长达到高峰期;当豆粕中加pH 6.5的浸泡水使含水量达60%,添加NaC l 0.30%、葡萄糖5%、明胶5%时,较为适宜纳豆菌生长。产品干燥加工中,发酵豆粕与玉米粉的适宜配比为1∶1,65℃下加温处理60m in以内对产品中活菌数影响不显著。75℃以上的高温处理,会导致活菌数明显下降。中试成品干粉的活菌总数≥1.5×109cfu/g。
- 金燕飞沈立荣冯凤琴吴海洪
- 关键词：纳豆芽孢杆菌豆粕饲料添加剂固体发酵
- 以豆粕为原料发酵纳豆菌制取饲料微生态制剂
- 豆粕是一种资源丰富的农副产品,本文以豆粕为主要培养纳豆菌的原料,研究了纳豆菌的固体发酵生长曲线,豆粕与浸泡水的比例、浸泡水的pH、添加NaCl及葡萄糖、蔗糖、玉米淀粉三种碳源对纳豆菌生长的影响,发酵产品加入玉米粉倍数的确...
- 金燕飞
- 关键词：豆粕纳豆菌微生态制剂生产工艺
- 文献传递
- The Effects of Automated Feedback and Teacher's Written Feedback on Chinese Non-English-Majors' English Writing
- 本研究的主要目的是通过对比自动反馈和教师反馈对非英语专业大学生英语写作水平、写作动机和写作策略的影响，希望能在一定程度上反映出国内自动作文反馈系统在英语写作教学中的适用性和可行性。
本次研究采用前、后测实验设计，来...
- 金燕飞
- 关键词：教师反馈英语写作水平英语写作教学
- 文献传递
- 以豆粕为原料发酵纳豆菌制取饲料微生态制剂
- 豆粕是一种资源丰富的农副产品,本文以豆粕为主要培养纳豆菌的原料,研究了纳豆菌的固体发酵生长曲线,豆粕与浸泡水的比例,浸泡水的pH、添加HaC1及葡萄糖、蔗糖、玉米淀粉三种碳源对纳豆茵生长的影响,发酵产品加入玉米粉倍数的确...
- 金燕飞
- 关键词：饲料添加剂豆粕纳豆菌微生态制剂
- 文献传递
- 饲用纳豆芽孢杆菌微生态制剂的研制与开发
- 纳豆属功能食品，纳豆菌是农业部批准的可用于饲料的微生物菌种之一。本文进行了纳豆菌的分离鉴定、筛选;研究了以豆粕为主要原料，生产纳豆菌饲用微生态制剂的生产工艺，并进行了发酵产物的营养和功能评价;在此基础上进行了中试及中试产...
- 金燕飞
- 关键词：纳豆芽孢杆菌豆粕微生态制剂分子鉴定饲料添加剂
- 文献传递
- 浅谈课堂语用能力的习得
- 2012年
- 外语学习者语用能力的培养是外语教学的重要目标和任务。课堂教学在外语语用能力发展中起着重要作用。本文首先从语用学角度解释并且分析了语用能力,接着讨论了课堂语用习得的可能性和必要性,最后重点围绕课堂语用教学提出了一系列建议,如融语用教学于课堂教学中,显性教学模式的运用,及时反馈和语用能力评估的重要性等。
- 金燕飞
- 关键词：语用能力显性教学
