董洋
- 作品数：9 被引量：7H指数：2
- 供职机构：嘉应学院教育科学学院更多>>
- 发文基金：广东省普通高校人文社会科学重点研究基地重大项目广东省教育科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理政治法律更多>>
- 亲子沟通对社会支持的影响
- 2014年
- 采用问卷调查,选取1248名初中一、二年级学生为研究对象,研究初中生家庭亲子沟通对社会支持的影响。结果发现:亲子沟通各维度与社会支持总分之间都存在着显著性相关。亲子沟通的3个因子:支配需要、沟通灵活性、开放的表达依次进入社会支持总分的回归方程,解释社会支持总变异的14%。研究表明,初中生亲子沟通对社会支持有较大的影响。
- 王金道董洋林丽丽史惠瑄
- 关键词：亲子沟通社会支持初中生
- 小学数学试题质量问题与提升路径被引量：1
- 2014年
- 试题质量是考试评价的关键要素。本研究随机抽取1123份小学数学试题作为样本,采用质量评价标准,结合访谈法分析小学数学试题质量问题,结果发现:小学数学试题存在不符合新课标精神和教材要求、不符合儿童认知规律、不符合小学教学实际、题型结构不合理等质量问题。为此,我们应该建立试题质量责任制度、加强教研员和教师的业务学习、创建试题质量监控机制、创新考试模式,以提升命题的质量。
- 李运华李玉平董洋
- 关键词：小学数学试题质量
- 生态文化视阈下客家青少年生命意义研究
- 2015年
- 旨在研究客家文化背景下青少年生命意义的感知情况及其影响因素。采用问卷法和个别访谈法,以粤、闽、赣2592名客家儿童为被试,考察他们的生命意义感知的现状及影响因素。结果表明:(1)客家青少年生命意义感处于中上的水平,生命意义各个方面的发展相对平衡。(2)在年级方面,年级差异在总分上达到显著水平。(3)影响客家青少年生命意义感的主要因素是周围关系融洽程度、父母管教方式、年级。
- 董洋彭旭
- 关键词：青少年生命意义客家文化
- 竞技类动画片对小学男童意志的影响
- 2015年
- 研究采用问卷调查法,以梅州市、运城市共8所小学774名小学男童为被试,探究竞技类动画片对小学男童意志的影响。调查结果表明:(1)观看竞技类动画片对培养男童的意志有积极影响。具体来说,对男童的坚持性和果断性有极显著的促进效果,对自制性没有明显的促进效果。(2)在意志总分、坚持性、自制性上年级主效应显著,LSD事后多重比较发现,低、中、高三个年级的得分两两差异显著。中年级男童的意志总分、坚持性、自制性的得分高于低年级和高年级男童,低、中、高三个年级得分成倒"V"形。研究对如何充分发挥动画片在培养男童意志的促进作用中提出了建议。
- 董洋张晓丽史惠瑄
- 关键词：意志
- 学校教育对青少年家庭亲子沟通感的干预研究——以梅州市为例被引量：2
- 2015年
- 随机选取初一年级的两个班级,一个班为实验组,另一个班为控制组,运用亲子沟通干预课程对实验组进行认知干预。在干预前、后分别对两个组的学生进行PACT量表施测。结果:(1)在实施干预前,两个班得分无统计学意义。实施干预后,实验组比控制组存在显著的积极差异。(2)在后测中,控制组各因素的得分与前测均无显著差异;与前测相比,实验组在所属的参与倾向性、情感需要、轻松感、开放的表达、支配需要与理解6个因素上得分均存在积极的显著差异。结论:亲子沟通教育课对初中生亲子观念的形成有促进作用。
- 彭旭董洋
- 关键词：亲子沟通学校教育青少年认知干预
