王寿红
- 作品数：51 被引量：112H指数：6
- 供职机构：北京教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学理学天文地球建筑科学更多>>
- 从实验角度探讨高一化学新教材被引量：2
- 2002年
- 王寿红何彩霞赵宜学
- 关键词：化学新教材离子反应方程式学生实验课家庭小实验现行教材
- 人教版高中化学新课程选修模块实验分析与教学建议——《化学反应原理》(下)被引量：2
- 2010年
- 盐类水解是一个可逆的过程，因此可以通过1）温度对盐类水解程度的影响改变实验的条件来促进水解平衡向一个方向移动。本试验以FeCl，为例来探究影响盐类水解的因素。实验步骤如下：
- 李情义王寿红周玉芝周业虹何彩霞白福秦
- 关键词：化学反应原理教学建议选修模块高中化学课程盐类水解
- 基于数字化手持技术的化学实验改进——以“化学反应中的能量变化”为例被引量：3
- 2019年
- 利用数字化手持技术对“化学反应中的能量变化”实验进行改进。介绍了实验研究过程和实验改进策略;阐释了在实验教学过程中教师应帮助学生深化理解化学能与热能转化的微观本质,注重真实问题情境的创设、注重学生的亲身体验、注重信息技术与化学教学的有效融合;说明了基于数字化手持技术的实验改进,对于教师教学和学生学习的促进作用。
- 王寿红
- 关键词：化学实验改进
- 亚硫酸钠溶液和六价铬盐溶液反应实验探究
- 2024年
- 以亚硫酸钠溶液和铬(Ⅵ)盐溶液构建的复杂反应体系为例,借助控制变量法,探究了溶液的酸碱性、溶液的浓度、溶液的溶解氧等因素是否对亚硫酸钠溶液和铬(Ⅵ)盐溶液发生氧化还原反应产生影响。实验结果表明:亚硫酸钠溶液和铬(Ⅵ)盐溶液的反应与溶液酸碱性有关,溶液酸性增强,铬(Ⅵ)盐溶液的氧化性增强,对亚硫酸钠溶液的还原性几乎无影响,且溶液体系中的溶解氧对铬(Ⅵ)盐溶液的氧化性随酸性增强而增强的影响不大。
- 王春李情义王寿红
- 关键词：溶液酸碱性
- 人教版高中化学新课程选修模块实验分析与教学建议——《化学与生活》(中)
- 2010年
- 1实验分析维生素c，学名抗坏血酸，是一种无色晶体，分子式为C6H8O6，是一种水溶性维生素，溶液显酸性，并有可口的酸味。维生素C的化学特性是容易失去电子，是一种较强的还原剂，在水溶液中或受热很容易被氧化，在碱性溶液中更容易被氧化。因此，维生素C能与具有氧化性的物质发生反应，如高锰酸钾溶液、三氯化铁溶液、碘等。
- 王寿红张旌贾晓春李情义何彩霞白福秦
- 关键词：高中化学教学建议选修模块课程水溶性维生素
- 人教版高中化学新教材实验实施现状的调查被引量：6
- 2010年
- 以问卷和访谈的方式,了解高中化学新课程实施以来必修课程实验教学的开展情况,分析其存在的问题及原因,提出相应的教师培训建议。
- 何彩霞姜丽莉王钦忠王寿红
- 关键词：高中化学新教材实验教学
- 用正交实验法对碳还原氧化铜实验的研究被引量：5
- 2007年
- 用正交实验法研究了木炭还原氧化铜实验的优化条件,深入探讨了采用酒精灯为热源能使实验获得满意效果的单质碳和氧化铜的类型,得出了保证该实验成功的优化方案。
- 王寿红李情义
- 关键词：碳氧化铜正交实验法
- 人教版高中化学新课程选修模块实验分析与教学建议——《实验化学》第一单元
- 2010年
- 本单元从实验的重要性入手,介绍实验的目的、内容以及学习实验化学的方法,介绍实验安全性的保证措施,介绍实验条件控制和绿色化学思想及其在中学化学教学中的体现。本单元是实验化学课程的开始,通过学习和实践,使学生对本课程有一个基本的认识。
- 李情义贾晓春王寿红王钦忠何彩霞白福秦
- 关键词：《实验化学》化学课程教学建议选修模块高中化学
- 人教版高中化学新课程实验教学系列讲座(Ⅴ)——《化学反应与能量》实验分析与教学建议(上)
- 2009年
- 化学反应与能量之间的转化在社会生产、生活和科学研究中有着广泛应用，对人类文明进步和现代化发展有重大价值，与我们的生活息息相关。化学反应与能量、化学反应速率和限度，都属于化学反应原理范畴，是化学学科最重要的原理知识之一，是深入认识和理解化学反应特点和进程的入门性知识。
- 李情义王寿红贾晓春张军刚何彩霞白福秦
- 关键词：化学反应速率教学建议高中化学化学反应原理
- 不同版本高中化学教材“化学反应速率”内容编写特点对比分析被引量：5
- 2012年
- 针对人教版、鲁科版、苏教版三种高中化学教材中的“化学反应速率”部分，从内容选取、编排顺序、呈现方式、实验探究活动设计等方面进行对比分析，提出了有关化学反应速率的教学建议。
- 王寿红何彩霞
- 关键词：高中化学化学反应速率
