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段元美

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：烟台师范学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇信息化
  • 1篇信息社会
  • 1篇知识
  • 1篇知识结构
  • 1篇社会
  • 1篇教育
  • 1篇教育技术
  • 1篇教师
  • 1篇教师知识
  • 1篇教师知识结构

机构

  • 1篇烟台师范学院

作者

  • 1篇王世亮
  • 1篇单爱慧
  • 1篇段元美

传媒

  • 1篇高等教育研究...

年份

  • 1篇2004
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
信息社会下对教师知识结构的再思考被引量：2
2004年
信息社会为教育提出了深化教育改革,提高教学质量,以教育信息化实现教育现代化的迫切要求,然而我国几年来的教育改革一直未能取得令人满意的成绩,笔者认为教师的知识结构不能满足信息社会的要求是导致教育改革举步维艰的重要原因之一。文章分析了个体知识结构的重要性以及典型的个体知识结构的类型,分析了教师已经建立的“T”字型知识结构的缺陷,并在对中小学教师进行教育技术培训的实践基础上提出了适应信息社会要求的“Π”字型知识结构。
段元美单爱慧王世亮
关键词：教师知识结构教育技术信息化
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共1页<1>
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