陈剑旄
- 作品数：37 被引量：113H指数：6
- 供职机构：湖南环境生物职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育科学“十一五”规划课题湖南省哲学社会科学基金湖南省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理政治法律更多>>
- 影响湖南农林职业教育科学发展的矛盾分析及其对策研究被引量：1
- 2013年
- 目前我省农林高职院校发展主要面临农林高职院校的社会弱势地位与农林应用技能型人才需求旺盛之间的矛盾;农林高职院校办学基础条件薄弱与农林人才培养的高素质要求之间的矛盾;农林高职院校持续健康发展与政府经费投入不足之间的矛盾.化解这些矛盾,农林高职院校除了自身要坚持以市场为导向,积极开展专业教学改革,打造特色专业,铸造办学品牌以及坚持办好农林类专业和办好涉农林类与非农林类专业两条腿走路外,还需要政府部门给予多方面支持、牵引与鼓励.参6.
- 谭小雄陈剑旄邓喜英
- 蔡元培德育思想及其当代价值被引量：9
- 2004年
- 陈剑旄
- 关键词：德育思想伦理思想德育目标公民道德
- 党委领导下的院(校)长负责制实现机制探索被引量：1
- 2009年
- 当前高校实行党委领导下的院(校)长负责制,书记、院(校)长之间的关系协调问题一直是教育界关注的重大现实问题.通过以湖南环境生物职业技术学院基层党建的成功实践为例,提出了党委领导下的院(校)长负责制体制下的高校管理实践中,党委应把主要精力放在抓方向,抓大事,抓监督保障,抓自身设建上,确保办学方向明确;建设优良高效的干部团队,为学院发展提供组织保障.同时提出了职责明确、制度完善、书记与院长各负其责是落实党委领导的核心因素,而这关键在于健全"领导"与"负责"的机制,党委支持院长依法行使职权,院长充分尊重党委集体领导,党委书记、院长在共同事业上同心协力,党委领导与院长负责在理念、目标、步骤与思路上相协调.参5.
- 陈剑旄
- 关键词：高校党委领导
- 社会转型时期农村孝道的缺失及原因被引量：2
- 2010年
- 社会转型时期农村出现了远游无方,老无所养;重幼轻老,人伦失衡;重智轻德,孝道滑坡等现象,应从社会、经济、文化层面深入分析缺失原因,采取一定措施促进新农村的乡风文明建设。
- 王立刚陈剑旄
- 关键词：农村孝道
- 高职院校内涵建设的辩证考量被引量：5
- 2008年
- 高职院校经过几年的快速发展,已从量态扩张向质态提升、从外延扩张向内涵发展转变。在发展与转变过程中,既存在着许多矛盾与困惑,又蕴含较为丰富的辩证思想。从辩证法的角度分析高职院校内涵建设的现状、问题及对策的同时,提出了为谁发展、要什么样的发展、怎样发展及靠谁发展等深层次问题的解决办法。
- 李友华陈剑旄
- 关键词：高职教育辩证思想
- 蔡元培道德教育思想初探被引量：7
- 2005年
- 蔡元培的道德教育思想及其实践在中国近现代伦理思想史上具有独特地位。他关于道德教育培养国民健全人格,以公民道德教育为“中坚”,重视公德、私德教育以及道德教育途径与方法等等,对于今天中国特色社会主义思想道德建设仍具有借鉴意义。
- 周宏军陈剑旄
- 关键词：道德教育完全人格公民道德教育
- 蔡元培伦理思想研究
- 作者有鉴如此，决意以蔡元培伦理思想撰写博士学位论文，旨在从近代以来伦理思想古今中西之争的历史高度和当代社会公民道德建设的战略高度全面系统地研究蔡元培伦理思想，以使其合理因素重新光耀于世。
本文集中论述了蔡元培伦理思...
- 陈剑旄
- 关键词：伦理思想群体主义公民道德伦理学
- 思想政治工作“生命线”地位的历史考察被引量：5
- 2003年
- 思想政治工作是中国共产党的优良传统和政治优势,对其“生命线”地位的认识是长期而充分的。“生命线”地位包括了引导、保证和服务三个方面的内涵。在当代中国,思想政治工作“生命线”地位体现在为经济工作和其他一切工作指明正确方向,提供精神动力和思想保证。
- 陈剑旄
- 关键词：思想政治工作
- 职业院校'岗课证融合4-1-1'人才培养模式的研究与实践
- 本校在认真学习的基础上,按照文件精神要求,在教育教学规律、人才培养模式、专业培养目标、师资队伍建设、教材建设、培养方案、课程体系建设、教学方法和手段等方面进行了深入的研究和改革,构建了职业院校农林类专业'岗课证融合4-1...
- 陈剑旄
- 关键词：职业院校教学管理
- 文献传递
- 高职院校实现科学发展的影响因子研究被引量：2
- 2010年
- 人才培养是立校之本,科学研究是强校之路,社会服务是兴校之策。这是高职院校实现其价值与作用的体现,也是在科学发展观指导下高职教育内涵建设的功能表现。文章从内涵建设实施过程中存在的问题着手,提出在科学发展观指导下加强内涵建设必须正确处理好量态扩张与质态提升的关系,坚持以社会服务为支撑,坚持发展链融入产业发展链,坚持"三条腿"走路,构建终身教育体系,实现农林类高职院校规模、质量、结构、效益协调科学发展。
- 李友华陈剑旄
- 关键词：高职教育高职院校
