李守石 作品数:11 被引量:26 H指数:2 供职机构: 上海交通大学 更多>> 发文基金: 国家社会科学基金 更多>> 相关领域: 政治法律 文化科学 经济管理 语言文字 更多>>
浅谈匈牙利社会党的由来 被引量:1 2008年 匈牙利是1989-1991年苏东剧变的领头羊之一。剧变期间,在匈牙利执政达33年之久的匈牙利社会主义工人党从内部发生分裂,其主体部分转向了民主社会主义,并更名为"匈牙利社会党",因此,匈牙利社会党也常常被西方称为"共产主义后继党"(the Successor of the Communist Party)。 李守石 侯慧艳关键词:社会主义工人党 社会党 传统媒体新闻客户端的不足与完善——以《人民日报》客户端为例 被引量:6 2015年 新闻客户端是传统媒体入驻移动互联网,发展媒介融合的重要手段。本文以"人民日报"客户端为例,对传统媒体客户端内容、形式、运作的不足进行讨论,提出发展以政治、民生新闻为核心,疏通政情民意的品牌定位,并提出了具体改进的策略建议。 金素凡 李守石关键词:传统媒体 受众本位 上海推进旅游特色小镇建设的短板问题分析 旅游特色小镇是建设美丽中国、提高新型城镇化发展质量和效益、打造上海旅游业升级版的重要载体,也是上海迈向卓越全球城市的一种展现.然而,近些年上海都市旅游的资源、创意和资金匮乏等瓶颈问题愈发凸显.本研究通过对上海及周边12所... 李守石关键词:文化创意 地方政府创新与中国政治发展 2013年 地方政府创新作为改革发展过程中出现的一种新的政治现象,其本身是中国政治发展的结果和体现。作为中国渐进式改革的逻辑要求,政府创新也是地方政府自主权扩大的结果。地方政府创新作为当代中国政治发展的推动力量,创新的过程同时也是政治发展的过程。通过对地方政府创新的"问题驱动"和"体制约束"双重特点的分析发现,中国政治发展将会在"改革过程中结构性变化所带来的外部压力"和"现有体制自身的约束"这种双重逻辑的共同作用下,按照自己的轨迹向前发展。这是一种渐进演化的政治发展模式。 庄虔友 李守石关键词:政治发展 地方政府 政府创新 中拉关系中的中国形象分析及应对策略 被引量:1 2015年 虽然中拉关系日益升温,但拉美仍是中国最陌生的一块大陆,调查表明,中拉关系正处在一种复杂的矛盾状态中,在宏观上整体向好的同时,微观上还存在着许多复杂的情况和难解的问题。因此,在目前的中拉关系中,应当仔细研究中国形象的一切影响因素,把不断提升中拉关系中的中国形象作为一项长期而艰巨的任务。 侯慧艳 李守石关键词:拉美 中拉关系 中国和平崛起的历史考察:内外维度的双重展开 2011年 中国和平崛起的历史进程并不只是局限于单一的国际地位提升的外部维度,它的开始、发展和延续是在内政和外交两个维度上契合展开的。就其具体展开过程而言,它主要包括在中国国内的"和平发展"和在国际的"安全崛起",这样的历史过程经历了一个曲折的发展。就中国和平崛起的现实延续而言,中国和平崛起正面临着良好机遇,这得益于国际社会的结构机遇以及中国自身的单元特性和能力的配合。 李守石香港的越南难民和船民问题:缘起、过程及解决 2011年 从1975年开始,进入香港的越南难民和船民逐年增多,对香港社会造成了很大影响。港英当局根据难民结构、自身情况和外部条件的变化,不断调整其越南难民和船民政策。难民遣返问题是处理越南难民问题的关键环节,香港和越南政府围绕争议进行了积极协商和合作,使问题得到比较圆满的解决。香港回归后,特区政府通过实施"扩大本地收容计划"允许难民和船民申请居港权,最终解决了这一问题。 李守石 路阳关键词:难民 中国80年代对外援助报道研究:智慧与尴尬——基于《人民日报》1980-1989年的相关报道分析 2015年 以《人民日报》1980-1989年的对外援助报道内容为参考依据,本文考察了20世纪80年代中国对外援助的报道特点。在该时期内,《人民日报》的公开报道仍偏向于对外援助的政治意义,但经济意义隐含。报道中的顺向规律和逆向矛盾,体现出中国从政治上确立既为"援助国"也为"受援国"的双重角色时显现出的智慧与尴尬。在特殊时期里,怎样兼顾相对"高调"的"援助国"和相对"低调"的"受援国"的角色并配合特殊时期的国家发展需求,《人民日报》小心翼翼地探寻着一个恰当的宣传路径。但无论是"高调"还是"低调"都不能与当时的对外援助实际情况和政策直接画等号,其中为了政治和经济发展需求所显示的传播策略,对于今天的对外援助报道和国家形象传播有重要的启示意义。 李守石 蒋梅芳关键词:对外援助 双重身份 《人民日报》 国家形象 大学生外语学习动机的实证分析及启示——以英语专业二外学习动机为例 被引量:18 2014年 本文以英语专业本科生为调查对象,采用问卷调查的方法,考察了他们学习第二外语的动机情况,旨在深入地探索大学生外语学习的动机。通过SPSS软件对数据进行了因子分析和多元方差分析,我们发现英语专业学生第二外语学习动机主要有学习发展工具型、工作发展工具型、语言学习兴趣型、文化欣赏兴趣型和从众型;英语学习动机和第二外语类型对第二外语学习动机既有明显的主效应也有明显的交互作用。此外,英语水平和英语学习动机、英语水平和第二外语类型对部分第二外语学习动机类型有明显的交互作用。 赵绩竹 李守石关键词:英语专业本科生 第二外语 学习动机 当代中国国际责任的建构:基于内在动力和外在期待互动的视角 2014年 中国国际责任的建构过程是内生因素和外生因素综合作用的结果。内生因素主要是指中国自身承担国际责任的意愿和义务;外生因素则是来自国际社会的期望和诉求。借鉴弗里德曼心理学比较的动态坐标系统我们可以发现,当国际社会还没有对中国明确提出负国际责任的要求时,中国就要"纵比",即与自己国家相比,中国要根据自身实力的发展逐步在国际上承担更多的国际责任;而当以美国为首的西方社会所建构的中国国际责任超出我们所能承受的实力范围时,中国就会"横比",即与其他国家相比,中国已经承担了相当一部分的国际责任,做出了较为突出的贡献。本文将中国国际责任的建构过程分为三个时期来具体阐述内外因素是如何互动的,即内在主导期、内外均衡期和内外协调期。事实表明,只有外生期待和中国自身能力相匹配时,中国国际责任才能形成一种良性的动态互动过程。中国国际责任的内生因素和外生因素相互配合、互相促进、内外互动、协调发展才是一种积极和谐的互动状态。 李守石关键词:内生因素 外生因素 互动过程