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施容

作品数:2 被引量:4H指数:1
供职机构:杭州师范大学更多>>
相关领域:生物学文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 1篇生物学
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇议题
  • 1篇胚胎
  • 1篇中学生
  • 1篇教育
  • 1篇科学教
  • 1篇科学教育
  • 1篇初中生

机构

  • 2篇杭州师范大学
  • 1篇杭州第二中学

作者

  • 2篇施容
  • 1篇陈志伟
  • 1篇范锴

传媒

  • 1篇生物学通报

年份

  • 2篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
中学生在社会性科学议题中的论证能力调查与研究
科学的进步离不开批判和论证,具有批判和理性质疑精神是科学家的一个重要特质。科学家提出的理论不断地受到挑战或反驳,科学的进步是科学家之间不断对理论进行争论促成的。因此,论证是科学发展的重要基础和过程。   本研究通过问卷...
施容
关键词:中学生科学教育
文献传递
初中生对人兽混合胚胎议题的论证能力调查被引量:3
2013年
通过问卷调查的方法对初中学生在社会性科学议题中的论证能力进行了调查。结果表明,抽样学校学生的论证能力大多处于低论证能力水平。为此建议:重视科学教育中论证教学;精选论证教学的相关题材;采用多种策略进行论证教学。
施容范锴陈志伟
关键词:初中生
共1页<1>
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