廖旭杲
- 作品数：33 被引量：27H指数：3
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- 言之均有理 是否都可行——解析2023年新课标卷实验大题
- 2024年
- 解析了2023年高考中颇有争议的新课标卷第28题,对该实验大题的2个设问提出了一些个人思考.
- 廖旭杲
- 关键词：实验题
- 2013年高考化学复习试题精粹被引量：4
- 2013年
- 第一部分化学基本概念与理论一、物质的组成与分类1.下列表示物质结构的化学用语或模型图正确的是()A.
- 毛杨林曾国琼廖旭杲王春赵宇朱时来陈斌
- 关键词：结构简式离子方程式化学平衡常数化学复习
- 聚焦目标反应 展开多面考查——赏析2023年全国卷中原理大题
- 2023年
- 文章分析了2023年高考中三道化学全国卷中的化学反应原理大题,从中体悟命题人的命题初衷,为中学教考衔接提供可借鉴的思路.
- 廖旭杲
- 关键词：化学反应原理命题技术高中化学
- 例谈化学课堂教与学的重新演绎被引量：1
- 2023年
- 对中学化学里的一些概念、规律和具体反应进行重新演绎,启示学生多角度反思、审视一些熟悉的知识,温故知新,也给教师加强学科理解、常教常新提供一些借鉴。
- 廖旭杲
- 关键词：电离电解质
- 过量锌与同浓度等体积盐酸、醋酸溶液反应产生氢气一样多吗?被引量：2
- 2013年
- 由一道“北约”自主招生试题引发问题：过量的中等活泼金属与同浓度等体积盐酸和醋酸溶液反应，产生氢气的快慢及多少如何判断？对此，通过实验验证和理论分析作些探讨，提出“两者热力学可反应完全，但动力学不支持”的观点。
- 廖旭杲颜文雅
- 关键词：金属氢气反应速率
- 小议超酸
- 2006年
- 以两道竞赛题的解析为切入口,系统介绍了超酸的发现、酸度量化、主要类型、用途以及超酸的作用特点。
- 廖旭杲
- 学习知识 领悟方法 拓展思维 提升学力——以“硫酸的性质”教学为例被引量：1
- 2016年
- 以苏教版《化学1》专题4第一单元“硫酸的性质”为例，依托实验，问题引领，构建生动课堂，深入解析硫酸强氧化性的宏观表现、微观机理和科学表达，挖掘其中蕴含的化学思维方法，精心设计渗透这些方法的教学环节，让学生在学习过程中体验、领悟和运用，促进思维的发展，领略化学的魅力和精髓，提高学生后续自主学习的能力。
- 廖旭杲
- 关键词：硫酸强氧化性
- 读图识图 理解振荡反应的周期性——深度剖析一道化学选考试题
- 2022年
- 以高中学生能理解的方式深度剖析了一道综合考察化学反应原理的试题,并对其中热交换过程和振荡反应的周期性提出了自己的理解.
- 廖旭杲
- 关键词：平衡转化率振荡反应
- 深度剖析一道2023年1月选考题
- 2023年
- 两年前,浙江新课程改《实验化学》为《物质结构与性质》模块,且增加了沉淀溶解平衡的内容,2023年1月选考是变动后首次亮相,选择题减少了9道且删去了化学计算题,题量减少,留给学生思考时间增多,高中师生普遍叫好。而且16道选择题与过去相比,难度变化不明显,其中第15题是浙江省选考首次涉及溶解平衡的试题,是大家公认的一道值得研究的好题。
- 廖旭杲
- 关键词：沉淀溶解平衡化学计算题物质结构与性质选择题高中师生
- 2011年高考化学复习试题精粹被引量：2
- 2011年
- 王春廖旭杲曾国琼毛杨林陆军
- 关键词：结构简式化学反应速率短周期元素离子反应方程式化学复习
