唐志敏
- 作品数:21 被引量:155H指数:8
- 供职机构:广西医科大学第一附属医院更多>>
- 发文基金:广西壮族自治区卫生厅医药卫生科研课题广西壮族自治区卫生厅重点科研课题广西医疗卫生重点科研课题更多>>
- 相关领域:医药卫生更多>>
- 帕金森病病人非运动症状的发生状况及护理对策被引量:2
- 2015年
- 帕金森病(Parkinson’s disease,PD)是以震颤、肌强直、运动迟缓和姿势不稳等运动症状为主要临床表现的神经系统慢性变性疾病[1]。随着研究的进展,人们发现PD除了典型运动症状之外,还伴有一些非运动症状(non-motor symptoms,NMS)。但目前PD的NMS还没有得到医务人员的重视,使其成为影响PD病人生活质量的重要因素[2]。因此,
- 胡桂贤唐志敏
- 关键词:帕金森病非运动症状护理
- 康复训练对认知功能障碍患者的影响被引量:5
- 2008年
- 目的观察康复训练治疗认知功能障碍(CI)患者的短期疗效。方法采用随机、双盲、对照实验法,将60例符合入组标准的认知功能障碍患者随机分为实验组和对照组。对照组仅予常规药物治疗,实验组在此基础上予综合康复训练。用MMSE量表和ADL量表评定两组病人的总体认知功能水平和日常生活活动能力,并分别于治疗的第3个月、第6个月、第12个月进行监测,比较这两项指标在各组治疗前后的差异及组间差异。结果实验组和对照组治疗前MMSE及ADL评分差异无显著意义。实验组治疗6个月的MMSE评分高于本组治疗前MMSE评分,也高于对照组治疗6个月的MMSE评分(P<0.05)。实验组治疗12个月的MMSE评分与本组治疗6个月的MMSE评分比较差异无显著意义(P=0.602)。实验组治疗12个月的ADL评分低于本组治疗前的ADL评分,也低于对照组治疗12个月的ADL评分(P均<0.05)。结论康复训练在改善CI患者总体认知功能及日常生活活动能力方面均有短期的疗效。康复训练对CI患者的长期疗效有待进一步研究。
- 唐志敏王进张春琳黄玉芳曾媛胡桂贤王慧敏
- 关键词:康复护理生活质量
- 吸氧方法与氧疗效果及监测被引量:7
- 2001年
- 唐志敏
- 关键词:吸氧方法氧疗效果
- 镍-钛金属支架置入术治疗气管狭窄被引量:14
- 2003年
- 目的 探讨镍 钛金属支架置入术治疗气管、支气管良恶性狭窄的近远期效果。方法 采用在X线引导下或在电子纤支镜直视下经纤支镜置入镍 钛金属支架治疗气管癌 2例 ,左右主支气管癌 2例 ,右主支气管癌 1例 ,原发性气管、支气管淀粉样变 1例和左肺结核并左主支气管狭窄 1例。结果 术后患者呼吸困难明显减轻 ,随访一年余 ,患者存活良好 ,活动如常。结论 该方法无须气管切开 ,创伤小、痛苦少 ,为气道狭窄的治疗提供了一种新的可靠方法。
- 柳广南覃寿明黄善三唐志敏李国秀
- 关键词:气管狭窄纤维支气管镜X线监视
- 结核性胸膜炎患者化疗顺从性的探讨被引量:5
- 2001年
- 唐志敏
- 关键词:结核性胸膜炎药物疗法化疗顺从性
- 门诊输液室分区管理和警示标志在输液管理中的应用研究被引量:14
- 2005年
- 目的探讨分区管理和警示标志在门诊输液室防范护理投诉和纠纷中的作用。方法以100例接受分区管理和警示标志的门诊输液患者为观察组,以100例同期未接受分区管理和警示标志的门诊输液患者为对照组,观察两组间的药物不良反应率、投诉纠纷率及病人满意度。结果(1)观察组的药物不良反应发生率、投诉纠纷率均低于对照组,分别为(3%VS16%,P<0.005)和(2%VS19%,P<0.005);(2)观察组的病人满意率显著高于对照组(99%VS89%,P<0.005)。结论分区管理和警示标志有利于降低药物不良反应发生率,预防护理差错,减少投诉纠纷,提高病人满意度,是门诊输液实施风险管理的有效方法。
- 黄霜霞唐志敏杨嘉丽陈燕群卢爱英李奎开黄安娜潘彩群
- 关键词:输液警示标志药物不良反应
- 哮喘患者坚持吸入治疗的影响因素及护理对策被引量:24
- 2003年
- 唐志敏黄善三韦美娥莫德美何云峰
- 关键词:哮喘吸入治疗护理
- 对慢性阻塞性肺气肿病人的健康指导被引量:9
- 2000年
- 唐志敏
- 关键词:慢性阻塞性肺气肿
- 护理干预对提高慢性阻塞性肺疾病患者生活质量的研究
- 崔妙玲刘剑梅王慧敏钟小宁何志义覃士梅王自秀磨琨雷玲蒋艳莫爱礼谢正福黄善三唐志敏
- 该研究把护理干预纳入COPD治疗的全过程,,注重缓解期及出院后COPD的康复护理,实施护理干预:通过对病人进行呼吸锻炼、全身锻炼、心理情绪干预、改善营养状态、长期家庭氧疗、规范的用药指导等干预措施,采用发放《慢性阻塞性肺...
- 关键词:
- 关键词:护理干预生活质量慢性阻塞性肺疾病
- 男性易性癖的心理护理探讨
- 2000年
- 唐志敏
- 关键词:心理变态心理护理