2025年3月22日
星期六
|
欢迎来到维普•公共文化服务平台
登录
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
马克
作品数:
3
被引量:0
H指数:0
供职机构:
陕西师范大学
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
合作作者
张林
江苏省张家港市外国语学校
支莉娅
江苏省张家港市外国语学校
洪方日
浙江临海市五中
李达
泰兴市根思乡中心初中
王临军
浙江临海市外国语学校
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
3篇
中文期刊文章
领域
3篇
文化科学
主题
3篇
中考
3篇
试题
3篇
题型
3篇
高频
1篇
点题
1篇
信息题
1篇
中考试卷
1篇
实践操作能力
1篇
试卷
1篇
试题特点
1篇
数学
1篇
数学建模
1篇
数学信息
1篇
图象
1篇
图象信息
1篇
图象信息题
1篇
热点试题
1篇
热点题
1篇
热点题型
1篇
逻辑
机构
1篇
陕西师范大学
1篇
泰兴市根思乡...
作者
3篇
马克
1篇
王临军
1篇
李达
1篇
洪方日
1篇
支莉娅
1篇
张林
传媒
3篇
中学数学教学...
年份
3篇
2006
共
3
条 记 录,以下是 1-3
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
中考高频热点新题型系列(三) 图形操作类试题
2006年
随着新课程改革的推进和新课标教材的实施,各地中考试卷中出现了大量的图形操作类试题,通过对图形的折叠、分割、拼接、设计、变换等操作,渗透观察、分析、猜测、验证、推理等数学活动,既有利于考查学生的动手实践操作能力,又有利于培养其想象力和创造力.
马克
李达
张林
支莉娅
洪方日
王临军
关键词:
实践操作能力
中考试卷
试题
题型
高频
课标教材
中考高频热点新题型系列(二) 阅读理解类试题
2006年
阅读理解类试题一般是先给出一段文字,让学生通过阅读领会其中的知识内容、方法要点。并能加以应用,解决后面提出的问题.1.试题特点(1)既考查了学生的文字阅读能力,叉考查了学生获取数学信息的能力、抽象概括的能力,以及数学建模的能力.
马克
关键词:
试题特点
题型
高频
中考
数学信息
数学建模
中考高频热点新题型系列(一) 图象信息类试题
2006年
题设或结论中包含图象信息的试题,我们称之为图象信息类试题. 图象信息题是近几年中考的热点题型之一.因其情境新颖,内容广泛,贴近生活,超越常规,既能考查传统的逻辑推理能力和运算能力,又能考查对数据、图形、规律等各类信息的识别、抽象、处理、分析能力,兼顾阅读理解、文字概括表达能力,且符合新信息时代的要求,所以备受命题人的青睐,成为近几年中考的高频热点试题.
马克
关键词:
图象信息题
热点试题
热点题型
中考
高频
逻辑推理能力
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张