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陈娜

作品数:72 被引量:76H指数:4
供职机构:天津师范大学新闻传播学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金天津市哲学社会科学研究规划项目博士科研启动基金更多>>
相关领域:文化科学历史地理政治法律医药卫生更多>>

文献类型

  • 57篇期刊文章
  • 7篇会议论文
  • 3篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 49篇文化科学
  • 11篇历史地理
  • 4篇政治法律
  • 1篇经济管理
  • 1篇生物学
  • 1篇医药卫生
  • 1篇社会学

主题

  • 41篇新闻
  • 14篇教育
  • 13篇新闻学
  • 10篇新闻史
  • 10篇学术
  • 9篇传播学
  • 8篇新闻教育
  • 7篇大学教授
  • 7篇新闻传播
  • 7篇媒介
  • 6篇新闻传播学
  • 6篇中国新闻
  • 6篇媒介表达
  • 6篇教学
  • 5篇中国新闻史
  • 5篇日报
  • 5篇社会
  • 5篇转型社会
  • 5篇教师
  • 4篇学术人生

机构

  • 63篇天津师范大学
  • 18篇复旦大学
  • 17篇国家行政学院
  • 1篇上海交通大学...
  • 1篇中国民航大学

作者

  • 68篇陈娜
  • 4篇马艺
  • 1篇赵殷
  • 1篇董爱武
  • 1篇俞瑜
  • 1篇牟晨

传媒

  • 25篇新闻爱好者
  • 5篇新闻知识
  • 5篇今传媒
  • 4篇青年记者
  • 4篇采写编
  • 3篇中华文化与传...
  • 2篇南京社会科学
  • 2篇党课
  • 1篇国际新闻界
  • 1篇中国口腔颌面...
  • 1篇浙江传媒学院...
  • 1篇华夏文化论坛
  • 1篇北大新闻与传...
  • 1篇中国新闻传播...
  • 1篇海河传媒
  • 1篇“传播与中国...
  • 1篇全国新闻学研...
  • 1篇新闻传媒与社...
  • 1篇天津市社会科...

年份

  • 3篇2022
  • 2篇2021
  • 5篇2020
  • 3篇2018
  • 2篇2017
  • 3篇2016
  • 4篇2015
  • 14篇2014
  • 10篇2013
  • 4篇2012
  • 3篇2011
  • 6篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2007
  • 3篇2006
  • 1篇2005
72 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
以中国为中心,以中国为方法--访清华大学新闻与传播学院教授李彬被引量:3
2014年
李彬在一篇文章中提及近代中国学术思潮的三种取向:“以中国为中心,以西方为方法”(中体西用)、“以西方为中心,以西方为方法”(全盘西化)、“以中国为中心,以中国为方法”(中国道路)。
陈娜
关键词:新闻学术思潮
2009年国内新闻传播伦理研究述评被引量:1
2010年
新闻伦理着眼于新闻媒体所囊括一切主体的道德现象,既包括新闻实践活动中人与人之间的道德意识、道德关系、行为规范,也包括新闻媒介社会道德功能的承担和实现。概览2009年的国内新闻伦理研究,围绕原理性的探讨相对较少,主要研究层面集中于对新闻伦理的困境、冲突、道德两难、失范表象及其相应的归因与对策等方面。一些文章对新闻伦理的建构提出了较有创见的观点,
陈娜
关键词:伦理研究国内新闻道德现象新闻伦理新闻实践活动
苏俄媒体研究是中国发展的镜鉴——访河南大学新闻与传播学院教授张举玺
2014年
中原之谓,被华夏民族视为天下中心。自古这里就是中华文明的发祥地。河洛文化内蕴深厚,根深枝茂,不仅孕育了一大批先哲圣人,更涵养了她恢廓大度、海纳百川的礼义之风。张举玺便是从这里走出来的新闻学者。作为当下新闻学界为数不多的留俄学者,张举玺以中俄比较新闻学为框架的研究视阈,以及依此而奉献出的一大批学术成果,不仅是他厚积薄发的研究专长,更是他时不我待的研究使命。
陈娜
关键词:新闻学者媒体研究镜鉴
冯雪松:将寻找进行到底
2016年
2015年5月25日,中国记协党组书记翟惠生同志在“冯雪松追踪采写方大曾事迹座谈会”上这样说道:“方大曾和冯雪松,两代记者虽然生在不同年代,但是身上有共同的价值观,他们面向现实,深入实际,不畏艰难,忠实记录时代,为民族为国家为人民鼓与呼,这种精神应当在中国记者中弘扬。”
陈娜
关键词:中国记协中国新闻史新闻史学中国广播电视《大公报》
不舍初衷成就专业重建梦——访“全国新闻教育杰出贡献奖”获得者赵传蕙教授被引量:1
2015年
在今天的中国新闻教育界,赵传蕙或许并不是一个人人都熟知的名字,但是他的身影,在上世纪80年代那个如火如荼兴办新闻教育的年代里却是异常的精彩与活跃。出生于河北,求学于京津,从童年时期埋下的新闻记者情结,到青年时期接受的新闻科班教育,再到壮年时期挥之不去的新闻专业重建梦想,赵传蕙对新闻教育事业的执着热爱和对新闻专业学科建设的殚精竭虑成就了他历久弥新难以掩藏的光芒。
陈娜
关键词:新闻教育专业学科建设新闻专业新闻系新闻学界
历史是最好的教科书
2020年
7月22日,正在吉林省考察调研的习近平总节记参观了四平战役纪念馆。他强调,要让14亿人民、9000多万党员,特别是各级领导干部很好学习中国共产党党史、新中国史。创业难,守业更难,我们一定要守住中国共产党创立的社会主义伟大事业,世世代代传承下去。
陈娜
关键词:中国共产党党史中国史中国共产党创立纪念馆教科书
北大新闻学茶座(39) 卓南生教授谈从日本南进论系谱看战后日本的东南亚报道与东南亚外交
2014年
2014年6月14日下午14时30分,由北京大学世界华文传媒研究中心主办,北京大学新闻学研究会与《国际新闻界》杂志社协办的“北大新闻学茶座”第39期活动在北大正大国际中心举行。新加坡旅华学者、北大新闻学研究会副会长兼导师、
陈娜
关键词:新闻学研究北大茶座外交
论新闻史教学中的人文教育实践被引量:4
2009年
(一) 大学教育的目标是什么?曾任四川大学代理校长的朱光潜先生说,“尤在陶冶品学才识具备之完人与培养健全之士风”;曾任浙江大学校长的竺可桢先生说,“尤在乎养成公忠坚毅,能担当大任,主持风尚,转移国运的领导人才”;曾任清华大学教务长的潘光旦先生则更直截了当地说,“教育只有一个目的,就是每一个人的人格的培养”。
陈娜
关键词:教育实践新闻史人文教学大学校长大学教育
论反智主义的媒介表达及社会风险被引量:1
2020年
本文基于反智主义的历史传统与文化基因,对当下反智主义传播的话语形态、社会根源和社会风险进行了论述。文章认为,当下中国的反智主义思潮既不同于传统社会也不同于西方社会,在媒介表达方面呈现出解构智识阶层、颠覆智识标准、哄抬反智价值观等话语形态,进而从阶层抗争、话语抗争、价值抗争、认同抗争与文化抗争等五个层面,对反智主义及其媒介表达的社会根源进行了解读,认为反智主义媒介表达的泛化将导致四个方面的社会风险:加剧社会断裂、扰乱智识心态、造成价值虚无、弱化社会御险能力,故须加以防范和警惕。
陈娜
关键词:反智主义媒介表达社会风险
学术事业的发展离不开集体力量——访天津师范大学新闻传播学院教授刘卫东
2014年
在新中国新闻教育版图中,天津是一块坚韧进取、底蕴深厚的热土。1959年,作为新中国成立后最早创办新闻学专业的高校之一,天津师范学院(今天津师范大学前身)新闻学专业的建立,拉开了这座华北重镇新闻教育事业的序幕。半个多世纪以来,几代学人的兢兢业业、不懈奋斗换来了时至今日的大局既定、独具一格。个中甘苦起伏、冷暖得失,无不令每一位亲历者心存怀想、念念难忘。
陈娜
关键词:学术事业新闻教育事业新闻学专业新中国成立
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