高照忠
- 作品数：59 被引量：136H指数：7
- 供职机构：广东工贸职业技术学院更多>>
- 发文基金：广东省教育科学规划项目云南省自然科学基金教育部科学技术研究重点项目更多>>
- 相关领域：文化科学天文地球自动化与计算机技术环境科学与工程更多>>
- 测量实验室开放管理模式设计被引量：9
- 2009年
- 测量学是一门操作性极强的学科,实验实践教学是其教学工作的重要组成部分。因此,实验室的建设与管理是加强测量专业学科建设的重点。据此,以广东工贸职业技术学院测量实验室为例,提出了开放式管理模式的初步设计方案。
- 魏海霞高照忠
- 关键词：开放管理实验预约
- 一种基于地理空间数据的无人机激光雷达仿地飞行方法
- 本发明公开了一种基于地理空间数据的无人机激光雷达仿地飞行方法，涉及无人机激光雷达仿地飞行方法技术领域；包括如下步骤：获取扫描区高清影像数据；基于深度学习的目标检测与坐标提取；获取扫描区初始地形数据；危险区域电子围栏构建；...
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- 一种桶装水开盖器
- 本实用新型涉及一种开盖装置，公开了一种桶装水开盖器，该桶装水开盖器包括连杆、开口刀头、顶杆、定位装置、把手五部分，所述开口刀头为圆筒状，所述开口刀头包括刀刃部和背离所述刀刃部的连接部，所述刀刃部的边缘设有向所述连接部延伸...
- 林雄波孟玉倩速云中吴献文史合印孙照辉高照忠侯林锋黄铁兰王战管陈欣吴金媚
- 基于GIS技术的县级土地变更调查的应用研究被引量：1
- 2013年
- 从2010年开始,土地变更调查是在全国第二次土地调查的基础上开展土地变更调查,并结合遥感监测土地变更调查。文章阐述基于GIS技术的土地变更调查数据处理过程,对县级土地变更调查进行了深入的研究。
- 魏海霞高照忠
- 关键词：GIS数据库基本农田
- “双高计划”背景下产教融合、校企合作的路径研究与实践——以测绘地理信息技术专业为例被引量：2
- 2024年
- 文章首先阐述了“双高计划”背景下测绘地理信息技术专业开展产教融合、校企合作的必要性,然后从打造校企命运共同体、建设产业学院、创新人才培养模式等七个方面论述了“双高计划”背景下测绘地理信息技术专业开展产教融合、校企合作的路径,最后对“双高计划”背景下测绘地理信息技术专业开展产教融合、校企合作的成效进行了分析。
- 黄铁兰高照忠朱腾
- 关键词：校企合作
- 一种用于检验的模拟激光点云获取方法
- 本发明公开了一种用于检验的模拟激光点云获取方法，涉及机载激光扫描技术领域；基于虚拟仿真场景建模系统实现；所述虚拟仿真场景建模系统用于地形、建筑、水系、植被、道路地表物体的建模，同时还会增加地表临时目标对象，尽可能还原真实...
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- 基于DMSP-OLS和珞珈一号夜光遥感影像的粤港澳大湾区城市空间格局演变被引量：6
- 2021年
- 夜光遥感影像数据可有效反映城市空间格局变化。本文基于1992—2012年的DSMP-OLS夜光遥感影像和2018年的珞珈一号遥感影像,利用分层阈值法提取粤港澳大湾区内各城市建成区;通过计算平均灯光强度、平均灯光增长速率、城市建成区面积、城市建成区增长速率、城市重心、城市重心偏移距离等一系列指数,揭示区内各城市的空间格局演变过程。研究结果表明:①1992—2018年,粤港澳大湾区的城市规模大幅增长,沿珠江口两侧形成了以澳门、广州、深圳和香港为核心的倒“U”形城市群,并呈辐射状向周边扩张。②以珠江口为界,粤港澳大湾区东部各个城市的发展水平整体高于西部各个城市,广州、深圳、香港等核心城市发展水平明显高于江门、肇庆、惠州等外围城市。③1992—2018年,粤港澳大湾区建成区的增长速率由小变大,最后逐渐趋于稳定,2002—2007年是城市扩张最迅猛时期。④1992—2018年,粤港澳大湾区的各城市重心迁移方式表现为3种类型:持续向区域中心迁移;持续向相邻城市邻接区迁移;持续向海洋方向迁移。大部分城市的重心迁移方向呈“震荡”特征。
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- 关键词：城市建成区
- 一种采样拭子
- 本实用新型涉及医疗耗材技术领域，公开了一种采样拭子。该采样拭子包括操作柄和采样头，所述操作柄的一端为供采样人员手持操作的操作端、另一端为用于固定采样头的采样端，所述采样头包括套装在所述采样端上的摩擦套和布置在所述摩擦套外...
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- 一种利用软件模拟测绘地理信息类专业实训的方法
- 本发明公开了一种利用软件模拟测绘地理信息类专业实训的方法，包括步骤：机载LIDAR或无人机航空摄影原始影像经数字微分纠正、匀色和分幅后得到数字正射影像，并将所述数字正射影像分幅；将精分离后的地面激光点云加入原始影像中包含...
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- 文献传递
- 数字化转型背景下高职院校虚拟仿真实训教学创新模式研究——以测绘地理信息技术专业群为例
- 2025年
- 针对传统实训教学存在的问题,探索融入虚拟仿真技术的实训教学模式。以测绘地理信息技术专业群为例,通过建设数字化虚拟仿真时空数据库,搭建虚拟仿真实训教学管理平台,构建虚拟仿真实训课程资源体系,构建“能实不虚、虚实结合、以虚助实”的真实实训教学与虚拟仿真实训教学相结合的混合式实训教学模式,并对实训效果开展多元化评价,提高学生的综合实践能力,为职业教育实训教学改革提供参考。
- 谭金石高照忠杨忞婧朱腾
