陈亚琦
- 作品数：28 被引量：61H指数：5
- 供职机构：湘南学院更多>>
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- 相关领域：理学文化科学电子电信一般工业技术更多>>
- 面向师范生物理核心素养的课堂教学策略探析--以电磁学为例
- 2024年
- 本文明晰了师范生物理核心素养基本理念,并以专业核心课程电磁学为例,提出了挖掘物理观念产生背景、加强大学物理与中学物理之间的联系、充分利用各种类型实验、积累思政教育素材等增强师范生的物理核心素养的策略,突出专业课程教学的职业指向性。
- 陈亚琦蒋纯志袁细名韩滔李百炼周爱国
- 关键词：教学策略电磁学
- 从物理学史看电磁感应定律
- 2016年
- 从物理学史的角度,详细分析电磁感应规律形成的物理思维过程,引导学生挖掘科学的思想和方法,使学生潜移默化地受到感染,逐步掌握物理思想和物理方法,建立正确的思维过程.同时,对电磁感应定律也有更深层次地理解.
- 陈亚琦姚敏
- 关键词：电磁感应定律物理思想物理学史
- 高校课程教学与科研互动模式的探索与实践——以光电薄膜与真空技术课程为例被引量：1
- 2022年
- 本文以光电薄膜与真空技术课程为例,从教学内容、课堂教学方法和考核评价三个方面进行了课程教学与科研互动模式的教学改革.实践结果表明,参与了科研小组的学生在课堂成绩、科研和创新能力方面明显高于班级平均水平,在创新创业训练项目、“互联网+”竞赛等典型科研和赛事中更容易获得优异成绩.
- 韩滔金桂丁淑芳陈亚琦蒋纯志
- 关键词：教学与科研互动
- 传递函数方法在复杂曲梁计算中的应用被引量：2
- 2011年
- 曲梁在机械工程中的应用非常广泛,例如吊钩、链环等,因此对曲梁进行力学分析和变形计算是机械设计的重要内容。采用传递函数方法对复杂曲梁进行分析,根据曲梁上的载荷和曲线的形状将曲梁分成不同的单元,建立单元的分布传递函数求解模型,并在单元之间连接处作了特殊处理,通过坐标变换后再组集成梁整体平衡方程。算例表明,此方法具有很高的精确度。
- 蒋纯志金桂陈亚琦
- 关键词：传递函数方法曲梁
- 量子力学教学方法探索与实践被引量：7
- 2011年
- 量子力学在自然科学中具有重要的作用。目前,量子力学教学中存在一些主要问题:一方面,学生常常以经典的思想来理解量子力学,因而对量子力学的基本概念感到费解;另一方面,一般的老师总是在教学中过于强调数学的作用,忽略了物理情境的建立。针对这些问题,笔者在所教授的班级中从教学准备、教学方法上进行教学改革,取得了良好的教学效果。
- 金桂黄小益蒋纯志陈亚琦
- 关键词：量子力学教学方法教学艺术
- 大面积α-Fe_2O_3纳米线及纳米带阵列的制备研究被引量：5
- 2009年
- 以铁箔为原材料和基片,通过控制热氧化过程中的宏观实验条件(载气流量及其组分、压强、温度分布和反应时间等),实现了α-Fe2O3一维纳米结构的可控生长,获得了大面积(10mm×10mm)、单分散性好、沿[110]方向生长的α-Fe2O3纳米带或纳米线阵列.对不同宏观实验条件下所制备的样品进行形貌和晶格结构表征和分析,认为热氧化过程中α-Fe2O3一维纳米结构的生长遵循类似气-固机制的顶端生长模式,生长点铁原子和氧原子比是控制α-Fe2O3一维纳米结构生长的关键因素.
- 海阔唐东升袁华军彭跃华罗志华刘红霞陈亚琦余芳羊亿
- 关键词：Α-FE2O3一维纳米结构热氧化法
- 在大学物理演示实验教学改革中培养学生的创新思维能力被引量：18
- 2014年
- 大学物理演示实验教学是激发学生学习兴趣、培养学生创新思维的有效手段。本文调研了国内外大学物理演示实验教学现状，基于地方本科院校的实际，从教学方法、教学模式和教学管理三个方面阐述了大学物理演示实验教学的改革与探索，着重分析了如何利用大学物理演示实验平台激发大学生的创新思维。
- 金桂黄小益姚敏蒋纯志邓海明陈亚琦
- 关键词：大学物理演示实验创新思维
- 等截面铁木辛柯梁的分布传递函数方法被引量：5
- 2009年
- 将分布参数系统的传递函数方法运用于等截面铁木辛柯梁的分析和计算中,研究此方法对不能忽略横向剪切变形的等截面铁木辛柯梁的适用性。根据铁木辛柯梁静力弯曲的平衡方程,引入状态向量,得到状态空间形式的方程,并建立了等截面铁木辛柯梁的传递函数求解模型。此方法具有表达规范、便于编程实现、精度高等特点。
- 蒋纯志金桂陈亚琦
- 关键词：等截面
- 师范认证驱动下物理学师范专业人才培养模式改革——以湘南学院物理学师范专业为例
- 2023年
- 师范生培养质量关乎国家教育兴衰,地方本科院校师范专业理应积极创新教师培养模式,确保向社会输送高质量基础教育人才。课题组结合师范认证要求以及学校办学定位,通过重塑“学科性、师范性、地方性”培养目标,重构“厚基础、重特色、强实践”课程体系,深化“第一课堂+第二课堂”教学改革,完善“破五唯、重过程”的教学评价机制,形成持续改进的闭环人才培养模式。
- 邓海明李璋李百炼孔超向鹏蒋纯志陈亚琦武宇绚石廖明朱怡佳
- 关键词：物理学
- 医学专业大一学生的数学和物理思维训练研究——以地方本科院校《医用物理学》教学为例被引量：1
- 2016年
- 针对地方院校医学专业大一新生高等数学知识缺乏,学习《医用物理学》课程困难的问题提出一套可行的解决方案.以简单易懂的物理实例,帮助从未接触过高等数学知识的新生快速学习求导、微分、积分等高等数学知识,同时掌握如何利用它们解决实际物理问题(即标题所说的"建立数学物理思维"),让大一学生在几乎没有高等数学基础的情况下,依旧能轻松学习《医用物理学》课程.
- 邓海明谢湘慧陈彦宇谭凤武金桂陈亚琦唐政华
- 关键词：医用物理学高等数学物理思维
