林秋华
- 作品数:4 被引量:5H指数:1
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- 2018年高考理综新课标卷Ⅱ物理第24题评析及教学启示被引量:1
- 2018年
- 24.汽车A在水平冰雪路面上行驶,驾驶员发现其正前方停有汽车B,立即采取制动措施,但仍然撞上了汽车B。两车碰撞时和两车都完全停止后的位置如图1所示,碰撞后B车向前滑动了4.5m,A车向前滑动了2.0m。
- 林秋华林剑峰
- 关键词:教学启示高考汽车驾驶员碰撞
- 教学设计中存在的主要问题
- 2011年
- 本人有幸作为本届大赛的评委,近距离领略参赛选手们的教学风采,也发现选手在为时60分钟完成的教学设计中良莠不齐且差距较大,存在的主要问题是:一、没有分清教学设计与教案的区别本次大赛中,一些选手没有很好弄清楚教学设计与教案的区别,往往只考虑自己怎么教,没有考虑怎样让学生学,缺乏师生间互动过程的设计、缺乏学法指导的内容,所以没能走出编写教案的框架。
- 林秋华
- 关键词:教学设计教学风采课堂教学教学方案
- 2018年高考物理备考专题——电学实验部分被引量:4
- 2018年
- 物理实验是物理科高考的重要组成部分,高考试卷中电学实验占分比例较高。但从高考阅卷情况来看,电学实验的得分率较低,是高考的难点之一。电学实验是必考项目,考查内容形式多样,往往是对教材基本实验的变换、组合、拓展与创新。
- 林秋华张志鹏肖丽芙陈金朋
- 关键词:电学实验高考物理备考高考试卷得分率
- 对高中物理课程改革现状问题的几点思考和建议
- 2020年
- 新一轮教学改革要求广大教师要进一步转变教育理念,探寻以学生为本,以学生为主体的课堂教学形态,培养学生的综合能力和物理学科核心素养。在学生现有的基础上,不断地结合社会发展的需求,为实现学生全面发展,分析了当前高中物理课程改革现状问题,尤其是对物理实验教学的思考,探索如何有效发挥实验的教育功能,找寻高中物理课堂教学的可优化策略,提升教学效益。
- 林秋华
- 关键词:物理教学教学改革