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何泉清

作品数:15 被引量:16H指数:3
供职机构:临川二中更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 5篇数学
  • 3篇主义
  • 3篇建构主义
  • 3篇教学
  • 2篇等式
  • 2篇数学教学
  • 2篇教学设计
  • 2篇高中数学
  • 2篇不等式
  • 1篇单调性
  • 1篇导数
  • 1篇等式证明
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇行为主义
  • 1篇学习环境
  • 1篇义学
  • 1篇增函数
  • 1篇认知主义
  • 1篇试题

机构

  • 5篇江西师范大学
  • 1篇临川二中

作者

  • 6篇何泉清

传媒

  • 1篇中学数学研究
  • 1篇数学通报
  • 1篇高中生(高考...
  • 1篇广东教育(高...
  • 1篇当代教育论坛...

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇2004
15 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
基于建构主义的高中数学教学设计的理论和实践研究
本课题论及的高中数学教学设计是指其课堂教学设计.旨在针对传统的高中数学教学设计的弊端,分析基于建构主义的高中数学教学设计的研究历史与现状和目前高中数学教改的理念而提出的.在论述建构主义基本理论和建构主义数学教学观、学习观...
何泉清
关键词:建构主义高中数学教学设计课堂教学教学评价
文献传递
基于建构主义的高中数学教学设计的基本模式的研究被引量:3
2008年
建构主义是学习理论中行为主义发展到认知主义后的进一步发展.其理论核心是:学习并非学生对教师所授知识的被动接受,而是一个以其已有知识和经验(原有观念)为基础的主动建构过程,并且建构具有社会性.
何泉清
关键词:建构主义数学教学设计认知主义行为主义
复习导数时应注意的问题
2004年
何泉清
关键词:增函数题意单调性极值点不等式
椭圆、双曲线的离心率问题值得关注
2005年
何泉清
关键词:双曲线离心率问题高考数学专题复习试题解析
数列不等式证明的几种策略被引量:4
2007年
何泉清
关键词:数列不等式不等式证明数学归纳法数学命题加强不等式区分度
对建构主义数学观的再认识被引量:4
2006年
何泉清
关键词:建构主义学习理论教育心理学学习环境数学教学
共1页<1>
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