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赵光毅

作品数:1 被引量:8H指数:1
供职机构:广西师范学院物理与电子工程学院物理系更多>>
发文基金:广西师范大学青年科研基金更多>>
相关领域:哲学宗教更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇低年级
  • 1篇低年级儿童
  • 1篇年级
  • 1篇儿童
  • 1篇儿童认知
  • 1篇儿童认知发展

机构

  • 1篇广西师范学院
  • 1篇广西师范大学

作者

  • 1篇吴娴
  • 1篇罗星凯
  • 1篇赵光毅

传媒

  • 1篇广西师范大学...

年份

  • 1篇2005
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
一项关于低年级儿童速度概念发展的研究被引量:8
2005年
研究者主动提供控制时间或距离一个变量恒定的问题情景,并考虑皮亚杰提出的儿童对速度具有“超越”的直觉,创设了4个难易程度不同的问题情景,采取访谈形式对5 9名低年级儿童的速度概念发展状况进行调查研究。结果表明:1.低年级儿童的速度概念具有位置决定倾向,幼儿园大班学生的速度概念表现出严重的位置决定论,一年级学生的速度概念有一定的进步,三年级学生的速度概念有了很大的提高,超过半数的学生从位置决定论中走出;2 .低年级儿童距离概念和时间概念的发展存在不平衡性。
吴娴赵光毅罗星凯
关键词:儿童认知发展
共1页<1>
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