王彩琴
- 作品数：50 被引量：103H指数：6
- 供职机构：河南师范大学外国语学院更多>>
- 发文基金：河南省教师教育课程改革研究项目河南省哲学社会科学规划项目河南省高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字哲学宗教化学工程更多>>
- 全球金融危机对高校课程改革的启示被引量：1
- 2010年
- 全球金融危机所带来的负面影响是十分普遍和深入的,高校作为各类人才的培养摇篮,也是国际型经济类人才的培养摇篮,其课程改革所受到的冲击当然不可忽略。透过全球金融危机对高校课程改革的冲击,明晰当前高校课程改革中需要改进和完善的地方,进而找出应对之策是当务之急,也是必要之举。
- 王彩琴
- 关键词：全球金融危机高校课程改革
- 语篇分析及其内容被引量：6
- 2012年
- 语篇分析理论是20世纪50年代以后发展起来的。1952年"Language"杂志上刊登了一篇由Zellig Harris撰写,名为"Discourse Analysis"的文章,语篇分析的起源便由此开始。之后进入20世纪60年代中期,便迅速发展起来。
- 王小楠王彩琴
- 关键词：语篇语篇分析
- 文本解读对中学英语教师角色的挑战被引量：1
- 2019年
- 我国基础教育课程改革的三级课程管理理念要求师生成为教学文本的研究者和开发者,实现由教学文本中心论转向师生读者中心论的理解过程,彰显师生在理解教学文本中的主体地位以及与教学文本的对话性关系。教学文本解读即师生基于教学环境中的多种因素与文本原创者互动的过程,这既是教学设计的首要环节,也是课堂教学成效的必要保障;这一过程集中体现了教师作为中介者的角色,并给中学英语教师的课程认知力和课程执行力带来了新的挑战。
- 荆菁王彩琴
- 关键词：中学英语教师角色
- 2014年高考专项“语法填空”的实践研究
- 2014年
- 灵宝市第一高级中学是河南师范大学外国语学院基础外语教育研发中心的＂教师发展学校＂,刘超伟老师现担任高三的英语教学任务。2014年春季学期刚开始,该中心负责人王彩琴教授就奔赴该校,与刘老师一起开始了高考新题型的探索性教学研究。本文是两位研究者对＂语法填空＂在教学中的实证研究的描述与反思,因此全文中的第一人称＂我们＂是指两位研究者。
- 王彩琴刘超伟
- 关键词：高考英语基本句型语言知识
- 高中生英语学习中词典使用文献综述被引量：3
- 2021年
- 借助中国知网、万方数据库和维普网,以“词典”和“高中英语”为关键词,检索和收集2000—2020年关于高中生英语学习中词典使用的相关文献。以检索到的相关文献为研究对象,梳理已有研究的理论基础和研究方法,从词典使用中的主要问题、词典在英语学习中的主要作用、英语学习中的词典使用策略等三个方面总结研究的主要内容。
- 张敬玉王彩琴
- 关键词：高中生英语学习词典使用语境词汇
- 英语写作教学中的互动被引量：4
- 2016年
- 思维品质是英语学科核心素养的重要表征。思维品质的发展有助于提升学生分析问题和解决问题的能力。学生思维品质的培养渗透于每节课学习任务完成过程中的各级各类互动,得益于每节课学习任务设计实施中的多元多维交流,根植于学生学习过程中其心智的逐步提高与成熟。这一切都离不开课堂教学中的互动。本文以一节基于课后练习的写作教学为例,阐述写作教学中的互动对学生思维品质的影响。
- 王彩琴
- 关键词：英语写作课堂互动心智思维品质
- 大学英语交际能力的培养策略被引量：1
- 2005年
- 目前制约我国大学英语教学中交际能力培养的因素很多,严重影响了大学英语教学的质量及教学目的的实现。文中对其主要制约因素进行了现状分析并提出了相应的对策。
- 王彩琴
- 关键词：交际能力跨文化交际教育理念
- “文本—生活—运用”三位一体的中学英语教学设计
- 2015年
- 中国近现代教育家陶行知深受瑞士近代著名教育家裴斯泰洛齐教育思想的启发,并在美国教育家杜威的影响下,提出了"教学做合一"的教育理论。陶先生认为"生活教育是生活所原有,生活所自营,生活所必需的教育"。生活与教育是一回事,是同一个过程,教育不能脱离生活,教育要通过生活来进行,无论教育的内容还是教育的方法,都要根据生活的需要。他强烈批判以书本、以文字为中心的"老八股"和"洋八股"教育,要"用生活来教育"。
- 荆菁王彩琴
- 关键词：生活教育英语教学设计教学做合一裴斯泰洛齐
- 青年期统合危机与大学教育的主要功能分析被引量：8
- 2005年
- 心理社会发展理论认为:在个体与社会环境互动的过程中,会产生阶段性的心理发展危机。而青年期的发展危机主要产生在自我统合与角色混乱两极之间。大学教育的主要功能应着重引导大学生在迷失中找到定向,使他们学会在求知中获得快乐,在求知中健康成长,在生活中准备生活。大学本科教育已不再是终点教育,而变成了人一生发展的中间教育。
- 王彩琴
- 关键词：大学教育青年期
- 《国家英语课程标准》与继续教育的实施被引量：1
- 2001年
- 《国家英语课程标准》的颁发与实施对广大的中学英语教师提出了相当高的素质要求，为了尽快地实施素质教育，教育部启动了“园丁工程”，对在职教师进行继续教育，目的在于提高教师的教学意识和自主的教育反思能力。继续教育的实施将培养出一大批高素质的教师，并由此而培养更多的对社会有用的人才。
- 王彩琴
- 关键词：继续教育教学意识国家英语课程标准英语教师英语教学
