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杨松

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：重庆师范大学物理学与信息技术学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学生创造性思...
  • 1篇试题
  • 1篇试题讲解
  • 1篇思维
  • 1篇物理解题
  • 1篇解题
  • 1篇解题方法
  • 1篇高中物理
  • 1篇创造性思维

机构

  • 1篇重庆师范大学

作者

  • 1篇杨琴
  • 1篇杨松

传媒

  • 1篇物理教师（高...

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
奥赛方法在中学物理解题中的运用一例
2009年
高中物理的某些试题利用传统的分析方法显得较为繁杂，若学生的认知程度较高，可在试题讲解时，介绍奥赛的解题方法，这会有助于学生创造性思维的培养．
杨琴杨松
关键词：物理解题学生创造性思维试题讲解高中物理解题方法
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