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陈明亮

作品数:21 被引量:65H指数:4
供职机构:河南大学医学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金博士科研启动基金河南省科技发展计划项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学生物学更多>>

文献类型

  • 18篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 17篇医药卫生
  • 3篇文化科学
  • 2篇生物学

主题

  • 5篇教学
  • 4篇小鼠
  • 3篇学习记忆
  • 3篇细胞
  • 3篇阿尔茨海默病
  • 2篇血管
  • 2篇眼球标本
  • 2篇愈合
  • 2篇伤口
  • 2篇伤口愈合
  • 2篇皮肤
  • 2篇皮肤损伤
  • 2篇染色
  • 2篇维甲酸
  • 2篇小鼠皮肤
  • 2篇硫化氢
  • 2篇抗炎
  • 2篇教学改革
  • 2篇固定液
  • 2篇阿尔茨海默病...

机构

  • 20篇河南大学
  • 1篇包头医学院
  • 1篇河北大学
  • 1篇西安交通大学

作者

  • 20篇陈明亮
  • 6篇吕心瑞
  • 5篇葛振英
  • 5篇李慧
  • 5篇王军
  • 4篇吉爱玲
  • 4篇程会军
  • 4篇李彦章
  • 4篇孙自强
  • 4篇张磊
  • 3篇王保芳
  • 3篇徐晓
  • 2篇王国英
  • 2篇张维娟
  • 2篇刘建林
  • 2篇石渊渊
  • 1篇邓锦波
  • 1篇郭媛
  • 1篇秦睿
  • 1篇马少杰

传媒

  • 4篇河南大学学报...
  • 2篇生理学报
  • 2篇中国病理生理...
  • 2篇才智
  • 2篇第十四届中南...
  • 1篇安徽医科大学...
  • 1篇河南师范大学...
  • 1篇河南职工医学...
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇河南大学学报...
  • 1篇四川解剖学杂...
  • 1篇河南外科学杂...
  • 1篇基础医学教育

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 5篇2015
  • 4篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2010
  • 2篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2004
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
银杏内酯B对AD模型大鼠学习记忆的影响
2007年
目的:观察银杏内酯B对AD模型大鼠学习记忆的影响。方法:采用IBO损毁大鼠双侧Meynert基底核(NBM),建立AD动物模型,治疗组用不同剂量的银杏内酯B连续腹腔注射20 d,做跳台实验和Y迷宫实验,测试大鼠的学习记忆能力。结果:银杏内酯B治疗组较模型组学习记忆能力显著增强(P<0.01或P<0.05)。结论:银杏内酯B可提高AD模型大鼠的学习记忆能力。
陈明亮葛振英
关键词:银杏内酯B阿尔茨海默病学习记忆
基于医学虚拟仿真平台的翻转课堂在基础医学实验教学的应用被引量:29
2016年
借鉴国内外翻转课堂实践者经验,充分利用现代信息手段,构建了医学虚拟仿真实验平台。合理进行教学设计,做好翻转课堂在医学实验教学的应用,解决了不同层次学生学习要求,增强学生自主学习能力,锻炼学生独立思考创新思维能力,实现了个性化学习。平台不但为基础医学实验教学手段提供了新的方法,使翻转课堂引入医学基础实验教学具有可行性,同时也促进了信息教育的实施,提高医学生实验教学和专业学科的教学质量。
陈明亮葛振英白慧玲王国英
关键词:实验教学
神经鞘磷脂合成酶2基因的缺失有抗动脉粥样硬化及抗炎作用被引量:10
2010年
本文以神经鞘磷脂合成酶2基因敲除(sphingomyelin synthase 2 knockout,SMS2-/-)小鼠为研究对象,旨在探讨神经鞘磷脂(sphingomyelin,SM)代谢与动脉粥样硬化(atherosclerosis,AS)发生之间的关系。雄性3月龄SMS2-/-小鼠为实验组,同性别同月龄C57BL/6J(wild-type,WT)小鼠为对照组。用高脂高胆固醇饮食喂养两组小鼠,并给予胆盐以促进AS斑块的形成。喂养3个月后解剖观察小鼠主动脉弓,剖开胸腹主动脉进行油红染色以观察AS斑块发生情况;同时收集小鼠腹腔巨噬细胞,用脂多糖刺激后,提取核蛋白用Western blot方法检测核因子κB(nuclear factor-κB,NFκB)p65含量;高脂饮食喂养前后,小鼠断尾取血,酶法测定血清SM水平,用血脂检测试剂盒检测血脂水平。结果显示,高脂饮食喂养3个月后,SMS2-/-小鼠的主动脉弓和胸腹主动脉很少形成AS斑块,而WT小鼠则产生了较多AS斑块;高脂饮食喂养前后,SMS2-/-小鼠血清SM水平均明显低于WT小鼠(P<0.05),而血脂水平并无显著性差异(P>0.05);高脂饮食喂养后,SMS2-/-小鼠腹腔巨噬细胞经过脂多糖刺激产生的NFκBp65含量明显低于WT小鼠。以上结果提示,SMS2基因的缺失有抗AS及抗炎作用,因而可能成为临床治疗的新策略。
秦睿陈明亮朱珂邓锦波石渊渊
关键词:神经鞘磷脂动脉粥样硬化核因子ΚB
机能学实验教学改革探索被引量:1
2014年
机能学实验是医学教育的重要组成部分,实验教学改革能够提高学生的实验兴趣,有利于学生掌握科学的实验方法,培养学生的动手操作能力和综合分析能力,与理论教学共同构成医学教育的有机整体。
吕心瑞陈明亮史建红
关键词:机能学医学教育
复方积雪草对阿尔茨海默病大鼠学习记忆的影响被引量:7
2007年
目的观察复方积雪草对阿尔茨海默病大鼠学习、记忆的影响。方法雄性SD大鼠,随机分为5组:对照组、模型组、低剂量、中剂量、高剂量治疗组。采用IBO损毁大鼠双侧迈尼特基底核(NBM),建立AD动物模型,并用复方积雪草连续灌胃30 d,做跳台实验和Y迷宫实验以测学习、记忆能力。结果模型组较对照组的学习记忆能力均显著下降;与模型组比较,积雪草治疗组的学习记忆能力显著升高。结论复方积雪草能够提高AD模型大鼠的学习记忆能力。
陈明亮房娜葛振英张维娟
关键词:复方积雪草阿尔茨海默病学习记忆
微博在医学教学应用中的思考
2013年
随着网络技术的发展,信息互动平台的完善。微博作为一种网络交流形式,越来越受到教育工作者的关注,在教育教学领域中的应用也越来越广泛。文章在讨论微博特点的基础上,就其在医学教学应用中的特色和存在的问题进行了探讨和思考。
陈明亮吕心瑞葛振英
关键词:医学教学信息素养
小组学习在生化教学中的作用
2013年
生化科目,归属于中心性的医学科目,它从本源的层次内,解析生命本质。然而,这一科目内含复杂的生化类结构,以及各类别的繁琐反应流程。最近几年,伴随授课内涵的延展,课时凸显了短缺性;同时,教师惯常采纳灌输的单一化路径,没能顾及到同学的接纳兴趣。在这样的状态下,有必要解析生化类教学带有的弊病,并经由课堂改造,来搭建起小组学习的可行路径。
葛振英陈明亮
关键词:生化教学
糖尿病患者Alb、TRf、NAG与血糖控制的关系被引量:1
2005年
目的:了解糖尿病患者尿白蛋白(A lb)、转铁蛋白(TR f)、N-乙酰-β-D氨基葡萄糖苷酶(NAG)活性与血糖控制的关系。方法:选糖尿病患者49例,分成三组:血糖控制良好(17例),血糖控制较差(13例),不良(19例),分别测尿A lb、TR f、NAG活性。结果:血糖控制三种情况下尿A lb、TR f和NAG活性比较有极显著差异(P<0.01)。结论:尿A lb、TR f和NAG活性随血糖升高而增加。提示,控制血糖对于延缓糖尿病肾病的发生是十分重要的。
石渊渊陈明亮
关键词:尿白蛋白尿转铁蛋白尿N-乙酰-Β-D氨基葡萄糖苷酶
小鼠眼球标本石蜡切片制作方法的改进
目的 探讨制备小鼠视网膜石蜡切片的制作方法。方法 用CO2处死C57BL/6小鼠,取眼球固定于4%中性多聚甲醛(PFA)中,通过严格控制脱水与浸蜡程序并制成石蜡切片,经HE染色后在显微镜下观察。结果 眼球外形均无明显变形...
孙自强王军陈明亮程会军张磊李慧吉爱玲李彦章
关键词:小鼠视网膜固定液HE染色
硫化氢对小鼠皮肤伤口愈合的促进作用
目的 硫化氧(H2S)是机体中的第三种气体信号分子,在机体的生理病理活动中发挥重要作用。最近研究表明,H2S与皮肤烧伤中的炎症反应有关,然而,H2S是否在皮肤伤口愈合中发挥作用还不清楚。本实验的目的是研究外源性H2S对皮...
程会军陈明亮孙自强李慧张磊王军吉爱玲李彦章
关键词:小鼠皮肤损伤
共2页<12>
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