您的位置: 专家智库 > >

罗理权

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:重庆三峡学院外国语学院更多>>
发文基金:重庆市哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教师
  • 1篇地方高校
  • 1篇英语
  • 1篇英语教师
  • 1篇英语教师专业
  • 1篇英语教师专业...
  • 1篇师专
  • 1篇人本
  • 1篇人本主义
  • 1篇主义
  • 1篇外语
  • 1篇外语教师
  • 1篇外语教师教育
  • 1篇教育
  • 1篇教师教育
  • 1篇教师主体
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业化
  • 1篇教师专业化发...
  • 1篇高校

机构

  • 2篇重庆三峡学院

作者

  • 2篇罗理权
  • 1篇王阳

传媒

  • 2篇科技信息

年份

  • 2篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
外语教师教育的主体解放
2009年
本文试图从教育和语言两个交叉领域对外语教师教育进行阐释。教育学问题本质上是主观生成的;人本主义既是针对学生的,也是针对教师的,因此,教师教育首先是解放教师。外语教师教育必须赋予教师"对于教育的自己的信仰和理解",并使外语教师在这个价值基础上作为积极的主体不断完善课程来实现自己的专业化发展。
罗理权
关键词:教师教育教师主体人本主义
重庆市地方高校英语教师专业化发展的内涵与趋势
2009年
重庆市地方高校英语教师的专业化发展对于重庆市整个地区的英语教学发展起着决定性作用。对于教师专业化的内涵和发展趋势的正确把握,将有助于重庆市地方高校英语教师专业化的快速发展。本文从一般教师的专业化发展入手,指出了重庆市英语教师专业化的特殊之处,以及其内涵和发展趋势。
罗理权王阳
关键词:地方高校英语教师教师专业化发展
共1页<1>
聚类工具0