庄菊明
- 作品数：3 被引量：1H指数：1
- 供职机构：上海商学院国际交流学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 以课程建设为抓手 不断提高教学质量被引量：1
- 2001年
- 上海商业职业技术学院成立以来,从教学改革角度来说,先后大致经历了三个阶段:第一阶段,制定了全院教学计划和教学管理制度,确定了教学督导制度,建立了相应的教学督导机构,使全院高职教学工作走上规范化的道路。第二阶段,迅速创立了39个新专业和专业方向,办学院区增加到8个,并以各种方式拓宽办学渠道,提高社会影响。
- 潘家俊庄菊明顾仲坚
- 关键词：课程建设教学质量教学改革教学研究高等职业教育
- 素质教育之我见
- 2004年
- 本文从素质教育的思路、抓手、阵地、枢纽四方面入手,对上海商学院人才培养模式进行了研究 和探索。
- 庄菊明
- 关键词：阵地枢纽
- 加强教学督导 提高教学质量
- 2001年
- 当前,高职教育面临新的形势。招生规模急剧扩大和教育竞争日益激烈,对高职院校在新形势下如何保证和不断提高教学质量提出了新的更高的要求。为此,上海商业职业技术学院从2000年开始,将进一步强化教学督导作为保证和提高教学质量的抓手,积极建立教学质量保障、监控、评价体系,取得了初步效果。通过一年来的教学督导工作,我们的主要收获是:建立和锻炼了一支教学督导队伍;初步建立起学院的教学督导评估体系;对学院高职教学质量中存在的问题和症结有了比较清醒的认识;促进系(部)和院区的高职教学过程逐步走上规范化的道路。在这里,笔者就我院加强教学督导工作谈些初步体会。
- 庄菊明
- 关键词：教学督导教学质量
