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金恩琪

作品数:66 被引量:76H指数:5
供职机构:绍兴文理学院更多>>
发文基金:浙江省公益性技术应用研究计划项目国家级大学生创新创业训练计划新世纪高等教育教学改革工程更多>>
相关领域:轻工技术与工程文化科学化学工程理学更多>>

文献类型

  • 46篇期刊文章
  • 15篇专利
  • 5篇会议论文

领域

  • 25篇轻工技术与工...
  • 21篇文化科学
  • 11篇化学工程
  • 1篇经济管理
  • 1篇医药卫生
  • 1篇理学

主题

  • 24篇纺织
  • 19篇教学
  • 18篇上浆
  • 18篇课程
  • 17篇浆料
  • 16篇接枝
  • 16篇纺织工
  • 16篇纺织工程
  • 15篇教学改革
  • 13篇纺织工程专业
  • 13篇丙烯
  • 13篇丙烯酸
  • 12篇上浆性能
  • 11篇接枝共聚
  • 11篇共聚
  • 9篇后加工
  • 8篇羽毛
  • 8篇织物
  • 7篇纤维
  • 7篇丙烯酸酯

机构

  • 65篇绍兴文理学院
  • 4篇江南大学
  • 3篇浙江理工大学
  • 3篇浙江天圣控股...

作者

  • 66篇金恩琪
  • 53篇李曼丽
  • 9篇陆浩杰
  • 6篇钱红飞
  • 5篇沈赤
  • 4篇奚柏君
  • 3篇周赳
  • 3篇彭慧敏
  • 2篇郭筱洁
  • 2篇张鲁燕
  • 2篇高梦婷
  • 2篇葛烨倩
  • 1篇缪宏超
  • 1篇李永虎
  • 1篇邹专勇
  • 1篇祝志峰
  • 1篇盛国栋
  • 1篇姚江薇
  • 1篇仇国际
  • 1篇张晓兰

传媒

  • 20篇轻纺工业与技...
  • 7篇纺织学报
  • 5篇化工新型材料
  • 4篇印染助剂
  • 4篇棉纺织技术
  • 2篇现代纺织技术
  • 2篇首届全国纺织...
  • 1篇纺织导报
  • 1篇西部皮革
  • 1篇成都纺织高等...
  • 1篇山东纺织经济
  • 1篇第十五届全国...

年份

  • 1篇2025
  • 5篇2024
  • 4篇2023
  • 5篇2022
  • 4篇2021
  • 3篇2020
  • 7篇2019
  • 8篇2018
  • 6篇2017
  • 6篇2016
  • 9篇2015
  • 4篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2008
66 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种双面数码大提花织物的织造方法
本申请提供一种双面数码大提花织物的织造方法,属于以经纬纱特定设置为特征的织物制造方法技术领域。分别设计正反面两幅图案Img_A、Img_B,对图像进行修正变形,灰度分组后合并成新的合成图案G_AB,确定正面基础组织W_A...
陆浩杰金恩琪李曼丽
改性羽毛蛋白浆料的制备方法及浆料
本发明属于纺织经纱上浆使用的改性蛋白质浆料技术领域,公开了一种改性羽毛蛋白浆料的制备方法及以此方法制备中性条件下水溶性良好的接枝改性羽毛蛋白浆料。本发明首先选择合适的还原剂对羽毛蛋白原料进行预处理,尽可能打断羽毛蛋白分子...
金恩琪李曼丽
文献传递
纺织工程专业《纺织化学》课程教学改革与实践被引量:7
2014年
针对目前纺织工程专业人才培养方案中《纺织化学》课程的教学现状和存在问题,结合纺织工程的专业特点,从突出专业特色、采用新型教学手段和培养学生运用化学知识解决实际问题等方面对《纺织化学》课程的教改方法进行了系统的探讨,力图为此课程教学的深入改革提供一条切实可行的途径。
金恩琪李曼丽钱红飞
关键词:纺织化学纺织工程教学改革
《非织造产品后加工》课程改革浅谈被引量:1
2022年
针对目前纺织工程专业人才培养方案中产业用纺织品设计方向《非织造产品后加工》课程的教学现状和存在问题,紧密结合产业用纺织品设计的方向特点,从准确评估学生专业基础、采用新型教学手段、强化实践培训和有机融入课程思政教育4个主要方面对《非织造产品后加工》课程的教改方法进行了探讨,力图为此类专业方向课的深入改革提供行之有效的方法。
金恩琪陶银辉李曼丽
关键词:教学改革
丙烯酸酯单体结构对接枝淀粉上浆性能的影响
丙烯酸酯单体结构对烯丙基醚化预处理型淀粉-丙烯酸-丙烯酸酯接枝共聚物上浆性能的影响.通过将烯丙基醚化淀粉与丙烯酸及具有不同分子结构的丙烯酸酯类单体进行接枝共聚合反应,制备出一系列具有不同接枝支链分子结构的接枝淀粉.采用该...
叶秋娟李曼丽金恩琪张漪苒
关键词:纺织技术接枝淀粉上浆性能丙烯酸酯
工程认证背景下“织造学实验”的教学改革
2023年
为贯彻落实工程教育专业认证OBE教育理念,针对之前人才培养方案中“织造学实验”课程的教学现状和存在问题,改进后的课程紧密结合实践课程的教学特点,以毕业要求为导向重新设立课程目标,以课程目标为要求设计实验项目和实验教学方案,引入虚拟仿真和方案多支化等新型教学手段,重视学生实践训练,推出持续改进的考核模式。旨在培养和提高学生综合运用专业知识和技能,解决纺织领域复杂工程问题的能力,增强学生自主学习能力、创新能力和团队合作意识,培养出符合人才培养方案和工程教育专业认证中所要求的具有职业素养和职业能力的高级工程技术人才。
陆浩杰李曼丽金恩琪
关键词:工程教育专业认证实践教学改革
纺织工程专业《纺织浆料学》课程改革刍议被引量:1
2018年
面对《纺织浆料学》课程的教学现状和存在问题,紧密结合纺织工程的专业特点,从适时增删实验课教学内容、实现教学与科研的相互结合和强化课程学习团队建设等方面,对《纺织浆料学》的课程改革进行了探讨,力图在实现应用型人才培养目标的前提下,为该课程教学质量的提高提供一些有益的参考。
李曼丽金恩琪陆浩杰
关键词:纺织工程实践教学教研结合
壳聚糖荧光防伪印花涂料的制备及其应用性能
2024年
为解决纺织品印染中常用有机荧光防伪印花涂料发光强度低、耐光漂白性弱等问题,以壳聚糖(CS)为生物基高分子涂料代表,采用不同物质的量的聚集诱导发光(AIE)分子四苯基乙烯(TPE)对CS进行荧光标记,制备出一系列具有不同标记率的TPE-CS荧光涂料。测定了TPE-CS防伪涂料的荧光强度、耐光漂白性、热稳定性等,并对棉织物进行防伪印花。结果表明:与目前较常用的聚集诱导荧光猝灭(ACQ)分子标记CS荧光涂料相比,TPE-CS显示出优异的荧光发射性能和耐光漂白性能;当TPE-CS的标记率仅为1.43%(摩尔分数)时,该防伪涂料溶液(1 000 mg/L)的相对荧光强度超过1 090;溶液在强紫外光下曝露1 h后,相对荧光强度仍能达到光漂白前的94.9%。
李曼丽季志浩龙柱王益峰金恩琪
关键词:壳聚糖荧光涂料印花涂料
纺织工程专业《纺织物理》研究生课程的教学改革与实践被引量:5
2020年
针对目前纺织工程专业《纺织物理》研究生课程教学过程中存在的问题,密切联系研究生课程具备的特点,从多渠道补足学生的知识短板、增设实践性教学内容和强化课程思政教育等对《纺织物理》的课程改革进行初步研究,激发研究生的创新热情,引导研究生树立正确的价值观,切实提高纺织工程专业学位课的教学质量。
李曼丽金恩琪方帅军
关键词:教学改革
基于学习通平台的线上线下混合式课程教学设计探讨——以《织物后加工》课程为例
2021年
科技进步,使我国高等教育在教学资源、方式及知识传播媒介等方面均发生了巨大变化,线上线下混合式教学模式在新时代背景下体现出显著的优势。现以纺工专业的核心课程——《织物后加工》为例,基于教学资源丰富的超星学习通平台,从督促学生做好课前知识"预热"、依据知识难易分级开展课堂教学和全方位多渠道做好课后评价等方面对该课程的线上线下混合式教学设计进行探讨,旨在利用现代科技手段进一步提升纺工专业课程的教学质量。
金恩琪李曼丽钱红飞
关键词:纺织工程教学探索
共7页<1234567>
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