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冯霞

作品数:4 被引量:4H指数:1
供职机构:安徽师范大学新闻与传播学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教艺术语言文字更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇语言文字
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇电影
  • 2篇电影海报
  • 2篇多模态
  • 2篇多模态话语
  • 2篇教育
  • 2篇话语
  • 2篇海报
  • 1篇大学生媒介素...
  • 1篇多模态话语分...
  • 1篇新媒体
  • 1篇新媒体环境
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术环境
  • 1篇素养教育
  • 1篇网络课程
  • 1篇媒介
  • 1篇媒介素养
  • 1篇媒介素养教育
  • 1篇媒体

机构

  • 4篇安徽师范大学
  • 1篇徐州师范大学

作者

  • 4篇冯霞
  • 1篇陈琳
  • 1篇林静

传媒

  • 2篇现代视听
  • 1篇新闻世界
  • 1篇中国远程教育

年份

  • 3篇2013
  • 1篇2010
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
信息技术环境下大学生学习策略养成教育实验研究——以教育传播学网络课程为例被引量:4
2010年
本文首先对学习策略养成教育进行了阶段划分,界定了学习策略养成教育的内涵,然后根据学习策略养成教育的阶段性,设计了结合学科课程的学习策略养成教育流程图,最后以教育传播学网络课程为例,利用信息技术工具进行了实验设计。实验结果表明,利用信息技术工具在网络课程中进行学习策略养成教育,有助于学习者学习策略意识和能力的提升,对学习者自主学习能力的提高有积极作用。
冯霞陈琳
关键词:信息技术环境教育传播学大学生
新媒体环境下大学生媒介素养教育研究
2013年
中国的互联网络迅猛发展,国内大学生使用网络更加便捷。对当前大学生的媒介素养也提出了新的要求。本文使用文献计量的研究方法,对我国近十年来的媒介素养教育研究进行了全面梳理,并分析了当前媒介素养教育研究的成果与不足,以期为该领域的未来发展提供借鉴和参考。
冯霞
关键词:媒介素养教育大学生新媒体
《逆世界》电影海报的多模态话语分析
2013年
电影海报是电影的广告,观众阅读海报的过程伴随着对图像、文字、色彩等多种模态分析的过程。以《逆世界》(大陆版)海报为例,从图像的再现意义、图像的互动意义和图像的构图意义这三个方面进行探讨,旨在分析图像作为社会符号如何与语言共同作用,实现其传播功能。
冯霞
关键词:多模态话语分析电影海报
电影海报的多模态话语——以《逆世界》(大陆版)为例
2013年
电影海报是电影的广告,观众阅读海报的过程伴随着对图像、文字、色彩等多种模态分析的过程。本文以《逆世界》(大陆版)海报为例,从图像的再现意义、图像的互动意义和图像的构图意义这三个方面进行探讨,旨在分析图像作为社会符号如何与语言共同作用,实现其传播功能。
冯霞林静
关键词:多模态话语电影海报
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